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实用可爱的小松鼠教案范文(18篇)

时间:2023-10-30 19:58:33 作者:雨中梧

教学工作计划的评估是对计划执行情况进行定量和定性的分析和评价。这些范文还展示了如何根据学生的实际情况进行个性化教学计划的编写。

可爱的小松鼠

小松鼠可可是我的好朋友,它的名字还是我取的呢,好听吧!

可可四肢矫健,动作灵敏,玲珑的小面孔上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,棕褐色的毛又长又柔软,光滑得像抹了油,那又长又大的尾巴总是往上翘着,真惹人喜爱!

可可可喜欢来我们家串门了,还发生了许多趣事呢!第一次来的时候,爬到了我家的纱窗上走来走去,眼珠子“骨碌骨碌”的转着,好像在说,让我进来看看,可以吗?只听见啪的一声,窗子弹开了,可可就欢快地蹦进了阳台巡视一番,飞快的地溜走了。今天早晨八点半左右,可可又准时来报到了,闲逛时发现了外婆晒在阳台外面的一小碗金黄的南瓜子,它呀先甩开大尾巴,从树上纵身一跃跳到了我家的阳台上,四肢抓住阳台的墙壁,像蜘蛛侠一样牢牢地吸在了墙面上,再用它那条大大的尾巴像扫地一样,“咚”的.一声,装瓜子的小碗给扫了下来。扫得可真准呀!瓜子全都掉在了阳台的边缘儿,碗却掉下了一楼的停车库下。然后,小松鼠洋洋得意地用前爪捧着南瓜子大吃起来,只见它把南瓜子送到嘴边,用牙齿一咬,“咔嚓”就开了,露出白白的瓜子仁,可可敏捷地用嘴一吸,瓜子仁立刻吸到了嘴里,津津有味地嚼了起来,壳就扔在了地上。吃呀,吃呀,一小碗南瓜子就这样被干完了,可可心满意足地连蹦带跳地跑了。今天我才知道原来松鼠不仅吃松子还吃,南瓜子呀!

来家我家串门的可可,可爱吗?虽然它很调皮,却成了我的好朋友,在我成长的日子里,给我带来了无限的快乐!

可爱的小松鼠

我家有两只。它们有一双黑珍珠似的小眼睛,小小的鼻子和嘴巴是粉色的,两只小耳朵特别像树上的小木耳,还有一条毛绒绒的大尾巴。

我的松鼠可听话啦。有一次,我拿着白菜悄悄地从笼子旁边走过,小松鼠看见了,就吱吱地叫起来,好像在说:“我要吃,我好饿呀”我告诉他们说:“不要急,这还没洗过呢。不要叫啦,再叫我就不给你们吃了。”它们好像听懂了我的话,愣愣地望着我一声不吭静静坐在笼子的边上,等待着美味家肴的到来。

松鼠还很懒,最喜欢白天睡觉了。它们睡觉时身子蜷在一起,好象可爱的小刺猬呢!

《可爱的小松鼠》中班教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的《可爱的小松鼠》中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、会玩羊角球,能掌握双脚连续向前跳的动作。

2、有参加体育活动的兴趣。

3、能根据指令做相应的动作。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

1、羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。

2、快乐的歌曲。

1、幼儿在老师的带领下听音乐做准备活动“松鼠模仿操”。

2、小松鼠玩球:幼儿人手一个球,教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创造性地玩球,如抛、滚、拍等,激发幼儿参加活动的兴趣。

3、小松鼠学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚连续向前跳。

(1)教师一遍请个别幼儿示范跳的动作,一边讲解动作要领“两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球一起前进”。

(2)幼儿四散练习,教师观察、指导,提醒幼儿要跳的稳,帮助个别能力差的幼儿,纠正不正确的动作。

4、小松鼠比本领:幼儿分组联系跳的动作,要求幼儿不从球上跳下来,能力强的幼儿跳的距离可以长一些。

5、小松鼠采松果,进一步联系连续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了,小松鼠要帮助妈妈一起准备很多松果,幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”,进一步练习跳的动作,教师注意观察和个别指导。(2)小松鼠运果回家,引导幼儿双脚连续跳,将采到的“松果”送回家。

6、听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地趴在羊角球上,摇来摇去,何老师一起做放松运动,幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的'组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科:松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。

可爱的小松鼠

我是一只毛茸茸的小松鼠。我浑身的毛是棕色的,我的头小小的,上面有一双黑黑的、亮晶晶的大眼睛。我的尾巴最特别了,它不仅可以帮助我在树上保持平衡,还可以当被子盖。

每天,我早早地醒来,梳理一下毛发,站在树枝上晒太阳,我最喜欢吃坚果了,每当我找到一颗坚果就开始用我长长的大门牙咬碎它坚硬的外壳。然后,我就可以吃到美味的果仁了。

一天,正当我在地上津津有味地吃着坚果时,一只大灰猫蹑手蹑脚地向我跑过来,想要抓住我,大灰猫跑得很轻、很快。但是,我比它更灵巧,三跳两跳、一溜烟儿地就窜上树干,消失在树上繁茂的枝叶里。我在树上哈哈大笑,大灰猫能听得见我的声音却找不到我,只好灰溜溜地走开了。

休息了一会儿,我开始在树枝上和我最好的朋友――小鸽子,一起谈论那只大笨猫,这里所有的小鸟儿们都认识它,也都捉弄过它。所以,我们都非常熟悉它。

我们正在边谈边分享一些小果子时,小麻雀哭着向我们飞过来。我疑惑地问她:“怎么了,小麻雀?你为什么哭得这么伤心啊?”小麻雀抽泣着回答说:“我的小妹妹被可恶的人类抓走了,我再也见不到她了。”刚说完,她就又伤心地痛哭起来。

一提起人类,我就吓得一身冷汗。因为我的同伴、家人经常被他们抓走。我以前也有一个可爱的妹妹,我们一直想建一个小木屋。每天,我们都去树上一点一点地搭建它。可是,有一天当我们正专心地忙忙碌碌时,一只大手伸上来,一把抓住了妹妹,任凭她怎么挣扎都无济于事,从此,她永远地离开了我。

可爱的小松鼠

一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧!”

当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈。

“它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,跐溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了。

我好喜欢这活泼、哦!

可爱的小松鼠

嗨!大家认得我吗?我是活泼又。

早上,真清爽,我伸了懒腰,新的一天开始了。出发了,嗯,今天精神好极了,我要发泄一下,去玩啦!

我来到大树叔叔身上。糟糕,我把尿撒在大树叔叔那漂亮的新装上了。大树叔叔责备说:“坏小子,看我不揍你!”我撒腿就跑。

大树叔叔真健忘,一会儿又搂着我哈哈笑,我在它身上蹦来跳去,一会儿跟鸟儿聊天,一会儿放开歌喉来个大合唱。

中午了,好热呀!我站在大树叔叔的头顶上,看见鸭子们在水中嬉戏,好不热闹!一个念头在我的脑海中闪现。我用大大的尾巴做降落伞,学着鸭子们的样子,“扑通”跳进了河里。可我不会游泳,在水里吓得心咚咚跳,幸亏有了鸭子们的帮忙......

傍晚,我躺在大树叔叔的怀里,一边剥着松果,一边听风儿哥哥歌唱,风儿哥哥唱得真好“唰唰唰”“哗啦啦”,就像音乐会那样热闹。

就这样,一年又一年,我长大了,做了爸爸,有了自己的小宝宝,等他们懂事了,我要告诉他们:“要善待大树爷爷,要呵护我们的家!”

可爱的小松鼠

今年暑假,我去了哈尔滨,游览了太阳岛。在那里,我遇见了一群调皮。

这些小松鼠很调皮,它们打架时,在树上绕着圈的跑,发出“吱吱吱”的声音;有时,它们会从树上一下子跳下来,然后在地上跑,过了一会儿又回到树上,好像在玩抓人游戏。

妈妈给我买了一包松鼠粮,我发现了一只小松鼠,就在手里放上了一颗瓜子,慢慢的靠近它。它看到了我,就跑了过来,到我手上闻了闻,站在那儿,好像在说:“我不喜欢吃瓜子。”我又在手里放了一个松子,它再次爬到我的手上,闻了闻,迅速用两只前爪抱起松子。嘿,这家伙还挑食!只见它团起起身子,翘起尾巴,坐在地上,把松子放进嘴里,“咯吱”一声,松子皮被咬开了,小松鼠吃到了里面的松仁。它用大大的眼睛望着我,好像在说:“我还要。”我又给它了一个。

我在包里找了找,发现了一个核桃。我拿着核桃在小松鼠眼前晃了晃,它嗖的一声跳上来,抢走了核桃。它快速地跑进了草丛,过了一会儿,悠悠地出来了。原来它是在储备冬粮那。

太阳快要落山了,小松鼠也吃饱了,心满意足地回窝了,我也恋恋不舍地回去了。

可爱的小松鼠

一棵饱经沧桑的松树上,住着两只美丽机灵、活泼。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上,时刻在警惕着周围的动静,那小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的大眼睛,透出一种机智,一种可爱,一个灵巧的小鼻子,一张尖尖的小嘴,嘴边还长着长长的胡须呢!四条粗壮有力灵活的腿,一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以当松鼠的被子,也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去,跳上跳下,全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。

“瞧”多么聪明啊!

可爱的小松鼠

今天,老师给我们带来了一只,它的皮毛是棕黄相间的,有点像小老鼠但是尾巴长长的,尾巴的毛很是蓬松,身体很瘦。小松鼠的耳朵像是画上去的,要是你不认真看你就看不见。它的鼻子肉粉色的,鼻子两旁有长长的胡须,嘴巴也是肉粉色的,它的门牙很锋利。小松鼠四肢都很长,爪子很锋利,它的弹跳力很强。

小松鼠刚生下的时候身上没有毛,靠妈妈的乳汁喂养,到两个月后就可以吃些果子,再长大一些就可以和妈妈一起去觅食。

小松鼠喜欢吃嫩叶、树枝、野果、鸟蛋、松果,小松鼠吃东西的时候跟无尾鼠和小白兔一样咀嚼速度都很快,胡须也跟着一动一动的,小松鼠吃松果的时候前爪抱着像是在烧香拜佛。

小松鼠听觉和嗅觉都很灵敏,有一点风吹草动就很快跑了。

今天我很高兴又认识了一种小动物。可是,我发现这只小松鼠愁眉苦脸的,我想小松鼠在笼子里关着不能回到大自然一定十分难过。要是我养一只小松鼠,我会把它放回到大自然,让它自由自在地生活,因为小松鼠太可爱了!

可爱的小松鼠

有一个星期天,我去庐山玩。我在庐山的一个休息区看到了两只小松鼠。

小松鼠的尾巴大大的,和身体差不多大,睡觉的时侯用自己的尾巴做被子,毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠,头的确很像;但身体不像,为什么呢?原来小老鼠是躺着的;而小松鼠是站着的。

两只小松鼠围着这个休息区转了好几圈。过了一会儿,小松鼠跑下了山,看着那蹦蹦跳跳的样子,我饶有兴趣盯着。

一会儿,小松鼠又回来了,抱两个吃过的松果。我想道:原来小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果壳丢在我面前,我捡起了松果壳,然后就放进了口袋。我们继续走……谁知这小松鼠竟然还在我身旁。我走进了山顶的门,小松鼠却是从门顶进来的。

我坐着妈妈的车,对妈妈说:“我好想小松鼠啊!”谁知,妈妈却对我说:“不用想念了,”妈妈小声说:“看看你的包里吧!”

我看这包重重的,就打开看。

“哇!”我高兴的叫着:“是小松鼠和松果壳啊!”

看这,我就把它放在家的一个地方,那里有棵松果树……。

可爱的小松鼠

几天前,我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛,一进门,就被一只迷住了。妈妈看到我非常喜欢那只小松鼠,就帮我买了下来,我还给他取了个有趣的名字,叫“小乖”。

小松鼠的模样特别令人喜爱,它有一双冰雪透亮的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,身上的毛棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,毛茸茸的尾巴总是高高的翘着,看起来既健康又漂亮!

小松鼠吃东西时总是用前肢捧着食物,再把食物送到嘴里。可能是它的嘴巴太小了,一口只能吃一点点,所以一堆食物要送七八次才能够吃完。不过,它吃食物的速度可是飞速的哦,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候,总是把头低下去,用舌头小心的舔,样子可温柔了。睡觉时,小松鼠把身子缩成小小的一团,尾巴整个儿盖在身上,看过去,他就像一只带花纹的皮球。

我还发现,它开心时就用尾巴甩来甩去,有时还会做出一个“s”型,就像在跳舞一样。可有时他会安安静静地站在那里一动也不动,两只眼睛只盯着一个地方呆呆地看,好像很伤心的样子,我的心里不由得也会产生一丝伤感的情绪,我想他一定是想家了吧?他一定是感到孤单了。

所以我和爸爸妈妈一定要好好地照顾它,让他感到幸福和快乐!

可爱的小松鼠作文

一个风和日丽、晴空万里的早上,小松鼠和松鼠妈到小河边。小松鼠在玩皮球,松鼠妈妈在洗衣服。

小松鼠玩腻了,它看见了松树,它心想:“到松树上玩说不定还能摘到松果。”小松鼠爬到松树上玩,松鼠妈妈很担心小松鼠,果然小松鼠出了事,它一脚踩空掉进了河里,小松鼠一边挣扎,一边喊:“救命……”松鼠妈妈放下衣服,急得像热锅上的`蚂蚁一样。

松鼠妈妈东张西望,她找到了一些东西:坏掉的板车、小松鼠的皮球、绳子,洗衣服的篮子。松鼠妈妈想:“篮子会沉,皮球太圆爬不上去,木头太小,用车轮和绳子就可以了”她把绳子绑在车轮上扔出去,再叫小松鼠爬上去,最后松鼠妈妈费了九牛二虎之力把小松鼠拉了上来。

她对小松鼠说:“以后不能调皮了”小松鼠惭愧地低下了头,说:“我知道了。”

可爱的小松鼠作文

记得去年秋天,一个刚经历过暴风雨洗礼的清晨,露台上一片落叶狼藉。忽然,我在台阶角落发现一只无家可归的小松鼠,那楚楚可怜、逗人可爱的样子让我一下子喜欢上了它,我俩很快成为形影不离的好朋友。

小松鼠刚到陌生的新环境是小心而机警的。小眼睛总是怯生生惊恐地打量四周,还不安的颤栗几下。但没一会儿就适应了,它小心翼翼地迈开小脚躲到沙发底下,时不时地探出头来,向我投来关切感谢的眼神。并蹑手蹑脚地爬到我手上玩耍起来,我怀着紧张而激动的心情观察着小松鼠,它有一双冰雪透亮的眼睛,似乎能看透人的心事似的,还有一对小巧玲珑的耳朵,十分可爱;它还披了一身棕色的“皮袄”,油光发亮,背上还有几条迷人的黑色花纹;毛茸茸的尾巴总是高高翘起,表现出谁都不怕的样子,看上去既健壮又漂亮。

小松鼠不仅外貌喜人,觅食、吃东西的样子更是让人忍俊不禁。

每当小松鼠来到露台,都忘不了吃东西。只见它把身子伏在地上,用鼻子使劲地嗅着,嗅嗅这里、闻闻那里,小眼睛不时地左顾右盼。如果有点累了,它就会蹲着歇会儿,用迷你的小脚刨刨沙土,然后马上又去觅食。这个贪吃的小家伙真执着呀,不到天黑肯定不会爬回屋里。

小松鼠吃东西时总是用前脚捧起食物,再把食物送到嘴里。可是它的嘴巴太小了,一口只能吃一点点,一颗松子要送七八次才能吃完,不过,它嘴巴动起来的速度可是飞快的,快得让人目不暇接!看它吃饭的样子,就像看体育比赛一样紧张,总会担心它会不小心噎着自己。小松鼠喝水的时候,会把小脑袋垂下去,用舌头轻轻地舔,偶尔有几滴水挂在胡须上,它赶紧用前腿擦拭掉,真是个有“洁癖”的小家伙。

作为我的动物朋友,它的一举一动给我带来无穷的乐趣!这个小淘气鬼,俨然成为我们家的一员了,我也越来越离不开它了,它是我最知心的好伙伴、最有趣的开心果。

可爱的小松鼠

我有一只公仔。多亏了我奶奶才能认识这只公仔。在一年前,我奶奶、姐姐和我一起去买公仔。我虽然选了这只最小的,但是我觉得它很可爱。

这只小松鼠公仔叫泰杰。它是我忠实的小伙伴永远的陪伴着我。它有一双黑乎乎的大眼睛,一个黑色小鼻子,两颗大牙齿,似乎永远都保护我。它头上有一对可爱的耳朵,耳朵中间有一撮毛,我每天都帮它梳理一个帅发型。它的脚大大的,手肥肥的,一摸可柔软啦!它最特别的就是尾巴,它的尾巴从黑到橙,非常可爱。我每天睡觉都有抱着它。

泰杰可理解我了。当我受委屈时,我就跟泰杰讲,泰杰听完后,像听懂了似得,它那可爱的样子、充满理解的眼神,使我的委屈渐渐地平静下来;当我快乐时,我会跟泰杰讲,泰杰和我一起高兴起来,看到泰杰可爱的样子,我更快乐了。

记得有一次,我在上语文课时,我正在写作业。我同桌问我问题,我没回答他,但是老师却说我讲话,我十分的委屈。我回家后抱着泰杰对泰杰说:泰杰,我今天很委屈,因为我没讲话,老师却说我讲话,连我都一起罚了。小泰杰像听见了似得,眼神在安慰我。渐渐地,渐渐地,我的火气消下来了。这时,我感觉泰杰是我最好的伙伴。

我爱我的小泰杰,它永远是我的好伙伴。

可爱的小松鼠作文

一天的悟后,我们正在教室里写作业,暖暖的阳光照射在身子上,舒服极了。老师正在讲台上批改作业,不时指指点点,一切都是那么的怡然自得。突然,我的同桌尖叫了一声,“啊!怎么有一只小松鼠?”这一声可是引起了我们的注意。一只可爱的小松鼠,正在他的书包上懒洋洋的晒太阳呢!

这时,班长一个箭步冲了上去,二话不说,“啪”的一声,就把小松树压在了他的手掌下,然后又抓在了他的掌心中。我们因为好奇,边走上去看着这可爱的小家伙:那软软的绒毛,两个闪闪发光的眼睛,他的背上还有一圈圈的花纹呢!只见它的脚一只不安分的动着,身体也一扭一扭的,好像在为我们表演舞蹈。大家都被她的可爱的样子逗乐了。

我们轻轻着托住小松鼠,小心翼翼的向着讲台走了过去,准备把它交给老师。只见老师皱了皱眉头,对我们说:“学习重要还是玩小动物重要啊?快点把它放好,继续学习!”但是,没过一会儿,老师又笑着说:“你们把它交给我吧!”看得出,老师还是很喜欢这只小松鼠的。只见老师的眼里闪动着惊喜的光芒,自言自语道:“好可爱啊!”

教室里马上活跃了起来。我们找来一个铅笔盒,把小松鼠放在铅笔袋里,但是小松鼠似乎不太喜欢,一直顶着铅笔袋向前走。远远看上去,就像是小松鼠正在可是一辆简易的车,那滑稽的样子真是可爱极了。而老师却把铅笔袋拿开,爱怜的抚了抚小松鼠那细腻的绒毛,亲密极了。

我们又找来一个铅笔筒,把小松鼠“扑通”一声放进了里面。小松鼠真可爱,一直都想从里面爬出来,可是都无济于事,它扭动着肥肥的身体,一个劲的往出钻,可还是屡屡失败。我看着他那样子,不禁哈哈大笑。

我们都上来抚摸它,那柔软的绒毛,细腻的皮肤,令我们不禁心生喜爱。可是,突然,这小家伙竟然出人意料的——爬出了铅笔筒!它向着前面快速的爬动着。一不小心,就从上面跌了下来,幸亏我眼疾手快,把它接住了,我握在手心里,不禁心生了爱怜之情。

可爱的小松鼠作文

我上美术课的地方养着一只小松鼠,它的皮毛是土黄色的,上面有白色的斑纹,两只烁烁放光的眼睛镶嵌在鼻子两侧。

这只小松鼠吃饭的时候尤其可爱。它用小手捧着瓜子,憨态可掬,像个贪吃的.小孩子,看看周围没有别的人抢它的食物,才放心地嗑掉瓜子壳,挑出里面的仁,津津有味地吃起来,极其享受的模样!

小松鼠生气的时候更可爱。这时候,它全身的毛都立起来了,“怒发冲冠”,在笼子里上蹿下跳,好像在说:“谁欺负我,给我站出来!”这时,只要你给它点儿食物,他就立刻安静地享受起美食了。

小松鼠害怕的时候最可爱。只要有什么东西发出响声,他就迅速把头埋进自己的“家”。一个用纸片铺就的窝里,全身颤抖,过了好一会才露出头来,小嘴抽动着,好像在说:“哎呀妈呀!吓死我了!”

怎么样,这只小松鼠可爱吧!

可爱的小松鼠作文

今天,妈妈给我买了一只小松鼠,我非常开心。

小松鼠长的可爱极了。你看,它身上的毛发是棕色的,背上还有五道黑色的条纹,像刚刚刷了油漆似的。四条小爪子虽然很小,但是很有力量。蓬松的尾巴像降落伞一样,很华丽的拖在地上。小巧玲珑的小松鼠,只用了一天的时间就征服了我,让我很快喜欢上了它。

啊,小松鼠还吃核桃呢!吃过晚饭后,只见小松鼠双手抱着一个核桃,用锋利的牙齿快速啃着坚硬的核桃皮。啃了一会儿,它抬头来,看了看我,又继续啃了起来。那样子非常可笑。

要睡觉了,小松鼠乖乖地跳到了笼子边,开始擦脸。它伸出舌头舔湿两只前爪,再用前爪一遍遍地洗脸,洗得非常认真。哈哈,小松鼠还是一个既爱美、又讲卫生的小动物呢!

可爱的`小松鼠,我要像照顾我的宝贝一样照顾你,让你幸福地生活在我的身边。

可爱的小松鼠

我在公园里见到了一只。

小松鼠全身火红火红的,肚子上却有一些白白的毛。脑袋圆圆的,小小的眼睛眯缝着,像在和我打招呼。耳朵短短的,上面有一个小小的爪子,只不过有三个手指头。怀里抱着一个松果。它大大的尾巴有降落伞的功能,从高高的树上向下跳也不会摔伤。

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