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建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
建筑节能与绿色建筑模型系统的构建，首先需要根据不同建筑的能耗情况，建构完整的节能运行系统、管理系统、监控系统、评估系统等一系列系统框架。其次需要对建筑节能中的各个功能，进行不断的修改与完善，以保障建筑节能数据信息的真实可靠与节能业务的顺利开展。2.2建筑节能与绿色建筑模型系统架构方法建筑节能、绿色建筑通过模型系统，完成数据整合与体系构建。建筑节能与绿色建筑仿真平台的建立，主要对绿色建筑内部构造进行节能设计，同时不断改善借助节能的用能管理。建筑节能与绿色建筑数据库的构建，能够提供大量的节能方案、监管方案。节能系统信息监管平台所具备的节能监控、监督检查、工程设计功能，能够提供给建筑设计院与政府部门需要的管理信息。建筑节能与绿色建筑系统模型的建构，首先需要架构上图所示的层层递进的层次结构。在对以上各种层次的判断矩阵、指标权重进行统计分析后，得出一致性检验的结果。建筑节能专家根据所得的结果进行分析判断，对各种节能设施的权重指标进行评估，得出最终的组合权重结果。
在考察各地区典型建筑特征后，运用网络远程传输技术，完成数据库数据的收集储存处理分析工作。建筑节能与绿色建筑管理信息平台、建筑节能与绿色建筑建模仿真平台结合，能够顺利完成建筑能耗评估工作。建筑节能体系需要在数据库中输入不同类型建筑的基本特征、耗能状况、服务方向等信息，依据不同建筑信息完成能耗评估工作。同时要根据详细数据建立基础库、业务库、服务库、模型库、案例库模型，以完善系统模型的数据构成。在建筑能耗评估得出肯定结论后，需要将建筑能耗评估信息录入建筑信息管理平台。建筑能耗评估信息能够对建筑管理的.突发情况，提供相应的数据支持。建筑节能系统构建主要需要建立相应的数据仿真预测模型、信息库服务与管理模型，以完成建筑耗能环节的演示与仿真工作。在建筑节能减排指导过程中，应该构建完整的节能减排指标标准，运用严格标准进行节能各个环节的管理与监督，同时还要对建筑节能与绿色建筑模型进行不断改善。
本文主要研究对象为公共建筑、北方地区供暖建筑、可再生能源建筑等，主要对构造条件各异的建筑进行耗能分析。例如：城市小区住宅建筑可以采用膨胀聚苯板外墙保温体系，选用保温性能良好的中空玻璃铝合金窗，有效的加强围护结构的保温隔热性能。还可以利用太阳能聚热真空管技术实现单身公寓、会所的集中供热，以达到生态住宅建筑节能的要求。关于北方建筑的供热与夏季隔热情况，需要对建筑的供热系统、周围植被系统进行改造。通过各地区典型建筑的耗能分析，构建真实可靠的建筑节能与绿色建筑数据库。建筑能耗历史数据信息在数据分类完成后，存入各类建筑能耗数据库中。其中基础存储各类建筑基本信息，业务库存储各类建筑能耗信息，服务库存储各类建筑的耗能结果，模型库存储各类建筑的管理运行模型，案例库存储各类建筑的建筑案例。以上数据库建构完成后，能够建立建筑用户、建筑监管部门信息交流，建筑监管部门也能够对建筑展开节能监管与优化。
3结语。
在建筑能耗不断增长的经济社会，建筑节能与绿色建筑技术的实施能够有效降低建筑能耗。通过建筑节能与绿色建筑系统体系建构，数据库与仿真平台的建设，从多方面介绍建筑节能与绿色建筑模型的体系构建。绿色建筑模型在各地区范围的大力推广，能够构建完整的绿色能耗体系，达到节能减排效果。
参考文献:。
[1]徐晓娜.浅议绿色建筑之绿色施工[j].科技致富向导.（30）.
生物模型构建心得体会
在生物学研究领域中，生物模型的构建是一种常见的实验方法。生物模型通过简化和模拟生物体的结构和功能，帮助科学家们更好地理解生物学现象、探索生物体的机理。本文将就生物模型构建过程中的心得体会进行探讨。
第二段：选择模型的重要性。
在进行生物模型构建之前，选择合适的模型是十分重要的。首先，模型应能准确地反映生物体的特征和功能，以保证研究结果的可靠性。其次，模型要具有较高的可重复性和操作性，便于研究人员进行实验操作。同时，考虑到经济成本和时间限制，模型的制作也应便捷、高效。因此，在选择模型时需要充分考虑各种因素，确保选取最佳的构建对象。
第三段：构建过程的实验设计。
构建生物模型的过程中，精心设计的实验方案是十分关键的。首先，需要明确研究目标和要探究的生物学问题，并将实验设计与之相契合。其次，合理的控制组和实验组的设置，能够排除干扰因素，使实验结果更为可靠。另外，模型的构建应遵循一系列的制作顺序和操作规程，确保实验的准确性和可重复性。因此，在构建过程中，实验方案的设计将直接影响到研究结果的可靠性。
第四段：挑战与解决方案。
尽管生物模型的构建是一种常用的研究方法，但在实践过程中仍面临一些挑战。首先，生物的复杂性和多样性使得模型的构建变得复杂而困难。其次，特定的实验条件和环境对于模型的构建也提出了一定的要求。然而，这些挑战并非不可克服。采用合理的实验设计、充分准备所需的材料和设备、结合现有的研究成果，能够有效地解决这些问题。此外，多与团队成员和其他科研人员交流与合作，也能够提供新的思路和创新的解决方案。
第五段：总结与展望。
生物模型的构建是生物学研究中不可或缺的一环。通过对生物模型构建过程的反思和总结，我深刻认识到合适的模型选择、精心设计的实验方案、克服挑战的解决方案等因素对于模型的构建和研究效果起着重要作用。未来，在生物模型构建的实践中，我将进一步提高实验设计的水平，充分发挥模型在生物学研究中的作用，为科学研究做出更为有力的贡献。
总结以上，通过对生物模型构建的心得体会的总结，我们能够更好地认识到模型选择、实验设计、挑战与解决方案等因素对于生物模型构建的重要性。这不仅为我们今后进行生物学研究提供了有益的参考，同时也推动了生物学领域的不断发展和进步。
构建个性化远程教学模型
一、选定样板市场区域：在什么地方、多大区域建立样板市场，不仅关系到样板市场的建设速度和发展进程，而且直接关系到样板市场建设的成败。目前看来，大部分企业都倾向于“自留地”型样板市场建设，这不仅是由于在企业所在地建立样板市场有着得天独厚的“地缘”优势，也是因为企业对于当地市场“独特性”的深刻认识和洞察。然而，笔者认为在什么地方建设样板市场，不应该局限于“自留地”型样板市场的建设，而是应该紧密结合企业战略规划和企业发展阶段等因素综合考虑来进行：
1、强龙型企业：此种类型企业表现为强大的品牌力、较高的行业占有率和广泛的产品覆盖率。例如白酒行业的三大巨头“茅五剑”和饮料行业的“可口可乐”、“百事可乐”等。此种类型的企业在样板市场选择上首先注重的是“点”的领导力、影响力和辐射力，从而在全国范围内进行“织网式”布局，提高其企业整体竞争力。然而，“局部之和并不等同于市场整体”的现实也为其它企业留下了繁多的生存空间，“水井坊”、“非常可乐”就是很好的“夹缝求生谋发展”的典型案例。
此种类型企业往往依托企业在当地的影响力和“地缘”优势构建起了“自留地”型样板市场。然而，如何从“自留地”走出去成为了这些企业面临的一大难题，其中不乏“有眼光、有魄力”的企业尝试向外拓展，但结果往往是因“水土不服”而“折戟而归”。放下企业的抱怨不说而深究其原因在于“此样板市场”并不具备“通用接口”或“嫁接性”。因此，此类型的企业意欲拓展，应根据战略规划就近选择市场拓展范围，并在此范围内综合品牌、产品、消费能力和习惯等多项因素屏弃经营“自留地”的习惯和思路，选择“承包责任田型”的样板市场进行开发和建设。
3、地龙型企业：地龙（蚯蚓）型企业表现为局限在一定范围内的区域市场具备一定的品牌知名度的地产品牌企业，往往凭借其历史文化沉淀和地域特色、人文环境在强龙型企业和地头蛇型企业的夹缝中占得一席之地。例如，北京市场的北极熊饮料、沈阳市场的八王寺汽水和大部分地级城市的地产牛奶。此类型企业往往借助于某一区域（市区或郊县）、某一渠道（学校、军队等等）、某一细分消费群体（儿童、老人等）立足，建立自己的“封闭形态”的样板市场，在有限的市场“缝隙”中通过高密度的产品覆盖和长期的“寡头垄断”形成了市场屏蔽，博得了自己的生存空间。其中也不乏成长起来的优秀企业，如“妙士”凭借餐饮渠道的迅速崛起，“小洋孩”乳制品凭借农村市场的迅速壮大和成长。
二、优化样板市场产品组合：
某些企业在样板市场建设时往往采取“全渠道、全品项”的方式开展，意图给下游运营商构建一个“体面的、有感染力”的正面教材。然而，往往表面的繁荣背后隐藏者巨大的疼痛，靠高额费用去支撑、靠密集型人员与物资去运营，产生的效果往往只有“强做欢颜”的企业自己“有苦说不出”。样板市场产品组合应根据市场的人群特点，对产品利益进行整合并与定位好的市场进行对接。就快速消费品而言笔者认为应遵循“3：4：3”的分配原则进行优化组合：
1、三分高端产品，提升产品形象、塑造品牌；
2、四分中端产品，提高产品销量、攫取利润；
3、三分低端产品，加速产品流转、回笼资金。
生物模型构建心得体会
生物模型的构建是生物学领域中常常用到的实验手段之一，它可以帮助我们更好地理解生物体的结构和功能，并探索生物世界的奥秘。在过去的几年中，我有幸参与了一些生物模型的构建实验，并获得了一些心得体会。在本文中，我将分享我在生物模型构建方面的经验和教训，希望能够对其他对此感兴趣的人有所帮助。
第二段：选择适当的材料。
构建生物模型的第一步是选择合适的材料。不同的生物体对应的材料是不同的，因此我们需要根据研究的对象进行选择。例如，当我研究植物细胞时，我选择了泡沫板、泡沫球和彩色纸张作为材料，因为它们质轻而且易于加工，并且可以很好地展示植物细胞的结构。而当我研究动物的骨骼时，我选择了塑料模型和软骨作为材料，因为它们能够更真实地模拟动物骨骼的形态。
第三段：精心设计模型的结构。
模型的结构设计是构建生物模型的关键步骤之一。在这一过程中，我们需要仔细研究研究对象的解剖结构，并计划出一个能够准确显示生物体结构和功能的模型。在这个过程中，我们可以参考一些相关的文献和图片，以便更好地理解生物体的结构。
第四段：注重细节和准确性。
在构建生物模型时，细节和准确性是非常重要的。我们需要尽可能地模仿生物体的细微特征，以使模型更加真实和具有可比性。在我最近构建的一个细胞模型中，我将光敏元件添加到模型中，以更好地模拟细胞的光敏功能。虽然这个过程略微费时，但最终的效果非常令人满意，并让观察者更好地理解了细胞的特性。
第五段：不断改进和展示。
构建生物模型是一个不断改进的过程。当我们完成一个模型后，我们应该不断反思和改进模型的不足之处，以使模型更加完善。同时，我们也应该主动地与他人分享我们的模型，并听取他们的意见和建议。在我最近的实验中，我将我的细胞模型展示给其他同学，并听取了他们的看法。这些建议不仅有助于我改进模型的外观，还提供了更多模型设计的想法。
结论：
通过参与生物模型构建的实验，我从中学习到了很多关于生物体结构和功能的知识，并提高了我的观察和实验能力。我相信，通过不断地实践和经验积累，我将能够在将来更好地构建出更加准确和生动的生物模型。同时，我也希望能够通过这篇文章，鼓励更多的人参与到生物模型构建的实验中，并在实践中提高自己的科学素养和理解能力。
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
摘要：建筑工程节能施工及绿色管理工作主要体现在工程质量和安全、以及成本和进度管理中所采取的现代化绿色节能环保技术及创新施工策略。当前传统施工技术管理流程作为绿色施工的基础，其间接造成绿色施工模式相对落后，以及影响建筑使用寿命缩短等不良现象，为建筑后期运行工作增加了相应的负担。鉴于此，对当前建筑工程节能施工和绿色管理控制措施进行分析很有意义。
关键词：建筑节能；绿色施工管理；控制措施。
1引言。
作为我国国民经济发展的基础，建筑工程在社会发展过程中起到了一定的推动作用。各类建筑的构成需要消耗很大的资源。伴随着当前房地产的快速发展，其在资源开发和消耗中，常会致使环境受到不同程度的污染，所以作为建筑工程项目的核心，绿色节能环保成为当前值得研究的主体。此外，能源和环境问题也已成为当前人们值得高度重视的问题，我们要不断改进和创新当前施工技术，从而提升建筑工程节能和绿色管理的整体水平，并有效节约能源利用，缓解我国资源现今的紧张局面，提高和完善能源使用体系。同时为了能够更好的降低建筑物对社会经济及环境所造成的负担，需要贯彻绿色节能理念，实现我国建筑可持续项目发展的基本战略。
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
在我国长期的发展战略和目标中，必须要制定出严格的建筑节能长期规划，明确建筑节能的目标和方向，执行更高水平的节能技术标准，并在城市之间展开评比与竞争，鼓励规划和建设零消耗社区，达到能源的合理化使用。
我国地域面积广大，虽然近年来城乡差距化越来越小，但是因为各地的规划及建设目标不同，对于绿色建筑的目标管理机制也不一样，所以要督促各地落实绿色建筑发展与推广计划，将绿色建筑纳入整个的施工过程当中，实现全过程管理的标准化、系统化和规范化。不仅要让旧城区改造达到绿色环保的标准，而且还要提高新城区建设的资源利用率，达到节能降耗，绿色节能的目的。
4.1.3建立合理的建筑使用布局。
对于土地的合理使用一定要当作一项重要问题去解决，这样才能有效的提高土地利用率，达到土地混合利用、紧凑开发的用地布局。尤其对于一些公路、铁路等等交通建设，更要达到地块的合理开发，做好建设中的“三废”处理，达到建筑使用布局的科学性和合理性。
4.2挖掘潜力，节能减排。
对于前期所建造的资源浪费现象要进行有效的整改，尤其对于大面积的居民小区，要进行采暖方面的节能改造工程，并且可以推行试点，展开城乡建筑节能和绿色建筑改造工程的全面铺开，深入挖掘潜力，达到节能降耗的目的。
4.2.2实现建筑能源消费对比。
通过建筑节能技术方面的对比，来对重点区域进行能源消费方面的监测，可以利用现代化互联网的巨大平台，来使用大数据信息进行统计和资源共享，倡导全民绿色消费模式，达到绿色建筑的可持续性发展。
4.3做好能源结构的调整。
4.3.1再生能源的推广和使用。
再生能源是一种可以反复使用的能源，所以在建筑节能施工过程中，一定要利用再生能源来替代一次性能源的使用，而作为相关部门一定要做好再生能源的勘察工作，制定合理的应用计划，可以把太阳能等运用到绿色建筑施工当中。
4.3.2对供暖系统进行调整。
尤其是对于长江流域之前的一些非采暖区，一定要推广空气源、污水源热泵技术的使用，可以建立以小区为单位的供暖系统或者建立集中供暖模式，合理利用江水和海水，因地制宜的进行调整。
4.3.3建立再生能源应用系统。
要想达到再生能源的合理利用，减少一次性资源的浪费，就必须要在各个地区、城市建立再生能源分布式应用系统。这样才能有效的实现再生能源与传统能源之间的互补，可以建立再生能源的网络应用体系，实现智能调度与分布式能源的有机结合。
5结束语。
总而言之，建筑节能技术在我国的起步较晚，在工程建设过程中长期处于被忽视的状态，造成我国能源的大量浪费，为了实现我国绿色建筑的可持续性发展，必须要从各地的实际出发，建立相应的管理及创新体制，推动新能源、新材料的使用，达到建筑界的绿色、节能、环保效果。
参考文献。
[2]刘光洲,唐胜策.浅谈关于绿色建筑节能新材料的发展趋势[j].科学之友,,(10):6-7.
[3]仇保兴.我国绿色建筑发展和建筑节能的形势与任务[j].城市发展研究,,(05):1-7+11.
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
摘要：当前我国经济的快速发展直接造成了对能源消耗的增大，其结果是造成了环境的恶化与气候的恶化。
在建筑业快速发展的时代，我们必须提高建筑节能技术，并逐步向低碳方向不断发展。
根据多年工作经验，以及天津对于节能建筑方面的要求，笔者提出了相关解决办法，供同行参考。
关键词：节能建筑;建筑节能;规划;技术。
引言。
全球经济规模的快速增加以及人口的快速增长，直接导致了人们对于能源的需求量与日俱增。
正是这样，诸如全球气候变暖的各类环境问题逐渐出现。
并且这些问题直接影响了人类的生存与持续发展。
正是在这样的背景条件下，人们提出了“低碳发展”的发展理论。
环境是人们赖以生存的根本，人类必须在以可持续发展为前提的情况下进行有效的环境保护。
并将这种理念贯穿与各个行业之中。
这种“低碳发展”的重要理念就是花费最少的费用进行有效的减排。
1建筑业必须大力推广环保节能住宅，符合整个社会发展意识形态。
这样可以有效的进行节能减排，不断构件宜居的生态环境。
正是基于这个出发点，天津市在提出了四项主要措施，从政府角度鼓励开发绿色建筑。
首先，重点推广20余项新技术和新产品，逐步将相应的新材料、新技术、新设备与新工艺进行大规模推广。
其次，不断宣传和推广生态、节能、环保项目，通过不断地推广诱导消费者予以认可。
再次，不断增加对绿色建筑的发展与再生能源的使用，并将该规划纳入相关体系，不断加以完善。
最后，政府要制定相关绿色建筑技术的推广，要依据实际情况有效地利用自然风、阳光、热泵、高效空调、隔音(热)以及雨水收集等技术。
在政府的主导下，各级单位不断提高相关绿色建筑的比例，有效地对城市环境进行调节。
2节能建筑与建筑节能主要含义。
(1)节能建筑是根据实地气候条件，采用节能的方法对相关建筑进行区划，并依此进行群体与单体、建筑间距、风向、采光和内部具体环境研究分析，从而真正设计出能耗显著降低的建筑体。
我们所讲的建筑节能是指在相关设计、规划以及改造与使用中所执行的相应标准以及相关的设备、技术、材料和技术等等，这样可以有效地太高保温与隔热效能，有效提高供热与质量系统的效能。
通过对相关系统的有效管理，不断提升再生能源比例。
在室内环境质量达标的基础上，尽可能的减少不必要的能源消耗。
(2)我国建筑节能基本状况。
当前我国建筑节能的特点是：建筑能源消费水平过低、有严重浪费能源的情况、能好效率过低以及能耗增速过快。
随着近几年来市场经济的快速发展，建筑能耗为了满足建筑物的基本功能而大大增加。
同时，我国建筑能耗还低于国外发达国家的水平，这就为我国的能耗总量的持续增加带来很大压力。
此外，为了符合能源结构方面的调整以及能源需求量的不断增加，当前的能源供应已经影响到我国经济的持续稳定发展。
(3)节能建筑在我国的发展过程。
我国在上世纪80年代才制定了建筑方面节能发展计划。
从期开始办不了各项节能方面的计划标准。
从20才明确新建的建筑要逐步实现节能率达到50%的相关设计标准。
随着国家相关部门对于节能宣传力度的增大，各种节能建筑有了快速的发展。
由于相关节能技术推广时间短，造成了相关节能建筑在已建建筑总量中的比例过低。
我们进行节能建筑的推广还需要有很长时间才能逐步实现。
3节能建筑与建筑节能之间的关系。
建筑属于建筑节能的载体，节能技术必须始终加以贯穿，两者是相互依存的关系。
(1)我们所讲的节能建筑主要反映了该建筑的性质，是建筑节能的必要组成部分。
(2)建筑节能的实现必须通过相关的管理与宣传加以诱导;节能建筑的实现必须有相关材料和技术作为支撑。
(3)建筑节能的推进必须建设好节能建筑，建筑节能的基础是节能建筑。
节能建筑只是建筑节能中涉及的一部分。
4如何有效的发展建筑节能措施。
实现我国的建筑节能必须通过多种途径，不应仅局限于建筑体的朝向、矮星以及平面布局，还需考虑好如下多方面：
4.1做好门、窗部位的保温。
门和窗等部位是建筑物内最容易散失能量的部分，这些部位的能耗占总能耗比重很大。
在实现有效日照、通风、采光以及景观需求的前提下，需要尽可能缩减门窗的洞口有效面积，并采用必要的材料来提高该部位的气密性，这样能够有效提高门窗部位的保温性，有效降低该部位的热量传递。
4.2建筑墙体部位的保温隔热。
建筑墙体属于主要的外围护结构部分，该部位材料的保温性能够直接左右建筑物的能耗。
由此可见，我们在建设过程中需要尽可能的采用蓄热能力好、强度低的合成材料作为墙体的主要用料。
4.3建筑屋面部分的保温隔热。
建筑屋面也是主要的外围护结构部分。
这部分的保温隔热需要采用如下相关措施：
(1)尽量采用密度小、导热系数低的保温材料。
这样可以有效降低屋面重量，也能有效降低屋面的厚度。
(2)尽量采用吸水率较低的保温材料，这样可以有效降低保温层部分的含水量，提高保温效果。
同时，屋顶部分必须设置相应的排气孔，这样可以有效将保温层部分的水气排出。
例如：我们当前所使用的膨胀珍珠岩保温芯的保温层与常规材料相比具有密度低。
导热系数低、吸水性、蒸汽渗透系数都相对很低的优点。
当前，为了有效提高热效率，城市供暖多采取集中方式。
如果符合室内温度规定范围，相对降低所涉及到的供暖区域室温，就可以有效的实现能源方面的节约。
(4)绿化和节能措施。
随着城市用地的紧张，城市绿地覆盖率也逐渐萎缩。
同时，汽车数量的大幅提升，空调使用数量的不断增加，都直接造成了城市热岛效应的加剧。
造成了环境的急剧恶化。
由于城市绿化在蒸发水分的同时，会吸收很多热量，直接降低了周围温度。
这就要求我们在城市整体规划之初，必须考虑到庭院绿化，这也是实现建筑节能的有效措施。
4.4充分利用各种新能源技术。
通过新技术的使用直接将太阳能以及地热等能源直接转换为电能和热能。
这样可以直接解决建筑物本身对热水、照明、采暖以及空调的需求。
当前较为成熟的技术有太阳能聚热技术、光伏发电技术、地源热泵技术以及太阳能和建筑物的一体化技术。
充分发挥技术优势能大大降低建筑物对于能源的依赖程度。
5.1节能建筑落实必须到位。
虽然我国已经颁布相关建筑的节能设计标准，实际情况确实因为监管不力，造成效果与预想有较大出入。
这就要求我们不必去一味的去提高相应标准，要尽可能的去全面落实现有规范和标准，加强监督，不断完善设计与改造细节，逐步完善相关的责任追诉制度。
5.2加强建筑节能的手段。
要对城市中现有的单位面积能耗较大的公共建筑，制定可行的能耗规定，降低不必要的浪费。
住宅方面的建筑节能必须要做好准入与标示制度更加完善。
5.3科学的利用国内外技术。
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
建筑能耗主要包括供暖、照明以及各类电器的消耗等等，建筑业的发展中能源的消耗也与当地的气候特点、城市规划以及人们的风俗习惯等等有着不可分割的关系，因为我国的疆域比较辽阔，从南到北会跨过多个气候带，而且各个地区的经济特点也有着不同的特点。
1.1.1北方与南方的差异。
北方天寒，南方温暖，两地的气温差距非常大，北方的能源消耗主要以冬季的取暖为主，而南方在夏季里，天气较热，主要的能源消耗以空调为主。
1.1.2城市与农村的差异。
城市相对于农村来讲，比较先进和发达一些，在能源的使用和消耗方面主要依靠电、煤、油等等商品能源，而农村则利用本身的优势会以一些生物质为主要能源，如秸杆等，而电、煤等商品能源只是一些辅助性能源。
居住建筑的.能源消耗与人们的生活习惯有着密切的关系，而商业建筑则会在能源消耗上更大一些。
2.1建筑能源呈逐年上升趋势。
据不完全统计，我国的建筑总商品能源在占全国总能耗的百分之二十左右，与相比较，增长了近一倍以上，而且增长速度快、涨势明显。究其主要原因：
2.1.1城乡一体化进行的加快。
在我国推行城乡一体化的建筑过程中，各地的建筑面积大幅度增长，建筑总量直线上升，不仅居民建筑量在增加，而且企业、商场等等的建设也是与日俱增，使得能源消耗量越来越大。
2.1.2建筑档次和要求提升。
随着我国经济的快速发展，人民的生活水平日益提高，生活品质也得到了质的飞跃，他们对于建筑的要求更是越来越高，在现代化科学技术水平的促进下，建筑能源持续上升，仅仅空调的安装数量就比20增长了三倍以上，而且各地居民对室内居住的舒适度要求也变得非常的有品味，不仅要求居住舒服，而且还要上档次，够高端，这就使能源增长的速度变得愈加的迅猛，尤其在采暖方面，以前长江流域属于非采暖区，但随着人们思想意识的改变，他们已经不再忍耐寒冷，这就使采暖的能源大幅度增加[1-2]。
2.2建筑节能的价值及发展水平。
建筑节能与绿色建筑在我国经济发展的大形势下发挥着不可替代的作用，具有不可佰的价值，它不但可以为我国的能源开发创造有利的条件，而且还能够保护资源，减少浪费，尤其对于再生能源的合理开发和利用，更是我国国家战略制定的方向，为我国进行社会主义经济建设奠定坚实的基础。
2.2.2绿色节能建筑在我国的发展水平。
虽然在我国经济建设突飞猛进的今天，建筑面积增长迅速，但建筑节能技术却没有得到相应的提升，这就造成建筑施工过程的能源浪费现象严重。建筑节能技术融合在整个建筑的规划、设计及施工阶段，需要在项目施工的过程中加强能源的维护和利用，在满足各项建筑需求及室内环境质量的前提下，采取有效的管理手段和技术方法，以达到建筑施工过程的低消耗，提高能源的使用率，达到建筑节能的目的。而且绿色、节能建筑不但可以节约能源，而且还能够起到保护环境、减少污染的作用，可以为广大人民提供一个更加高效、和谐、健康的生存空间。
3国内外绿色建筑的现状。
3.1国内绿色建筑的发展现状。
3.1.1有效的提高能源利用率，达到绿色节能的目的。
我国虽然是一个资源大国，但随着肆意的开采和挖掘，很多资源已经遭到严重的破坏，尤其是工业建筑项目建设，更是我国自然环境的一大杀手。因此，要想改善这种现状，就必须要对建筑开发和建设中的节能技术进行提升，不仅要减少建筑施工过程中的能源浪费，而且还要进一步完善和加强绿色节能技术的应用。比如说，在进行建筑施工的过程中各种材料的使用可以采用可再生能源，这样不但可以减少对生态平衡的破坏，更能够达到节能降耗的目的。尤其是在进行建筑建设过程中采暖部分的设计是最消耗能量的，所以在一些民用建筑里对这部分进行设计时，一定要找到一种更适合建筑改造和发展的技术方法，既要从建筑结构方面进行考虑，更要保证各种散热及供暖设备的有效性。如果建筑面积较大就不适合采用蒸汽或热水对整体房屋实行无差别供暖，因为这种供暖方式不仅浪费，而且达不到供暖的要求。而对于企业厂矿方面来讲，可以根据工厂的实际情况采用辐射式的采暖方式，但如果只是某一区域或狭小空间进行采暖的话，就可以安装空调设备[3-4]。
3.1.2加大再生能源的利用率。
我国对于再生能源的开发和利用发展很快，风能、太阳能、海洋能以及各种生物质等等能源，早就已经成为工业建筑方面的良好能源，而作为建筑开发商一定不能图省事儿，不愿意采用再生能源，要正确认识到再生能源的优点和好处，尤其在进行商业建筑施工和建设时，一定要充分考虑建筑施工时的节能化设计，尽量避免对于一次性能源的浪费，减少对环境的污染和破坏，而是要以再生能源为主要原料来进行建设和施工。当然我国在工业建筑施工方面对于新能源的使用目前尚且处于试验及摸索阶段，还需要进一步的实践和应用，而作为工作人员一定要加大新能源的宣传和推广力度，为再生能源在工业建筑改造中的合理应用扫除障碍，促进我国经济建设的进步，推动建筑节能与绿色建筑的健康发展。比如说，我国在上海举行的世博会，所有建筑的宗旨和理念也是以绿色、环保为前提的。另外万科大楼也是绿色建筑的一个代表，不仅灵活的利用了自然风、自然光、自然降水，而且创造了绿色建筑的一个样板。
国外的绿色建筑理念发展较早，至今他们已经在绿色建筑方面做出了很多的示范和实践，英国的（ber）环境楼就是21世纪绿色建筑的一个样板，这幢大楼建筑面积6000平方米，为三屋框架结构，设计新颖，环境合适，这所大楼最大限度的利用了日光和自然通风，面层的屋面板外露，白天可以吸热，晚上可以通风冷却。照明系统采用的是自动补偿日光水准，而且分开控制，电力方面所采用的也是太阳能薄膜非晶硅电池，建筑物所使用的砖也是再生砖，可能说建筑的所有设计都是从绿色环保的理念出发，无毒、无害、无污染，绿色环保。
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
摘要：随着我国经济建设的不断深入，城乡一体化建设的脚步也越来越快，建筑业也得到了相应的发展，在城市建设规模日趋扩大的今天，能源战略与建筑绿色节能策略已经成为人们所关注的焦点和重心。虽然我国是一个资源丰富的国家，但在长期的开发和使用中，尤其是近年来企业建设的加快发展中，对我国的水、石油、土地等等能源都带来了巨大的影响，而且各大企业的发展也给我国的自然环境造成了重大的破坏。在我国长期的发展中，只有从根本上解决城乡建设发展中的能源问题和环境问题，才能保证我国能源的安全性，推动建筑节能与绿色建筑健康、迅速的发展。
基于胜任力模型的企业培训体系设计与构建方法
近期在做胜任素质模型设计的课程，也在筹划一个胜任素质模型设计的咨询项目，经过大量的提炼与研究，设计思路已经十分明确。但是有一个问题萦绕不已，那就是胜任力模型如何接地气？这个高大上的体系一旦建立，如何与企业的人才培养与发展工作有效地结合起来呢？虽然说招聘、绩效、薪酬都能够与胜任素质结合，但我认为最重要的一环是与企业的人才培养规划结合起来，这对企业未来的发展来说可能是最有价值的一件事。
昨天，接到了何焰老师发来的一个咨询需求，是一个制造业企业想建立胜任模型模型，然后接着把人才梯队建设跟上的需求。正好这个需求与我近期的思考不谋而合，针对这个需求，我提出整个项目的设计思路。我想这个思路如果实施，可以实现打通胜任素质模型与人才发展体系的任督二脉。
经初步的分析，该项目重点内容有四项：
一是人才素质盘点，解决纳入培养体系人员素质的诊断分析；
二是建立胜任素质模型，对纳入岗位进行知识、技能、态度、行为等要素的定义和分级，确定胜任素质，并作为区分绩效优劣的标准，作为人才培养的依据，作为招聘的录用要素。
三是根据企业人才梯队建设的需求，以建模数据和素质定义为基础，有针对性地制定人才培养规划，对中层和基层岗位分别制定人才培养的办法、流程以及实施手段。从人才战略的角度，建议要设计三个规划，一个是解决当下备用问题的人才替代规划，一个是建立支撑今后团队发展的继任规划，一个是更高层次的为企业战略作储备的人才管理规划。这也是本项目的含金量最高的点。是将胜任素质模型发挥作用的重要一环。
这个环节将是对上述三个阶段工作的汇总、提炼和价值聚集。
那么以上的设计思路，如何来实施呢？作为咨询项目的设计者，要把控好实施阶段的统筹和界定，那关于项目具体的实施步骤规划如下：
第一阶段的工作：
人才素质测评，旨在进行现有人员素质摸底，并且结合绩效考核等信息初步确定出绩效、绩平、绩差人员。
此阶段步骤有两项，一是需要确定人才素质测评的方法：二是根据方法组织实施测评，这项工作应试是人才测评很常规的一项活，通常根据职能、职级采取在线素质测评，重点是要做好不同职能和岗位的测评维度和指标设计，另外要采用评价中心技术，根据这些人员的工作性质和特点，确定最适合的评价中心技术。最终，形成人才盘点的最终结果，出具人才现状诊断报告，这个报告应该是企业期待的事情，但对咨询方来说更重要的是为下一阶段建模打下基础。
1.岗位分类与岗位序列划分。
企业构建岗位胜任素质模型和建立薪酬体系时对岗位分类和岗位序列的划分要求不尽相同。从岗位胜任素质模型建立后的应用性出发，必须对企业的现有岗位按照“岗位工作性质、岗位任职要求的相似性原则”进行岗位分类和岗位序列的划分，利于保证行为事件访谈的员工样本选取的代表性和对访谈后素质提炼结果的互相佐证。如按照职能可分为专业管理、专业技术、综合管理类。这项活要做好，需要顾问对企业所处的行业、产品、技术、工艺以及生产作业流程有深入的了解，才能够切合对症。
2.定义绩效标准与员工样本选取。
对企业历年绩效管理考核资料的分析，特别对是绩效指标（硬指标、软指标）达成数据的分析，采用内部专家分析法，组织企业中层以上管理人员进行研讨分析，提炼出鉴别绩优与绩平员工的绩效标准。并以为标准，选取适量的绩优与绩平的员工样本，特别值得注意的是在两组员工样本的选取过程中，要与岗位序列划分的结果对接，能保证每一序列岗位中均有代表性的岗位任职员工被选取为绩优和绩平的样本，保证后续行为事件访谈结果的信度和效度。
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
建筑节能指的是在生产建筑材料、房屋建筑以及构筑物施工和使用的过程当中，在达到同等需要或者同一个目的的基础上，尽量减少能源损耗。也就是说，在建筑运用时间内，以节约土地、节约能源、节约水源、节省建筑材料等形式为人们打造环境友好的效率高超的空间，同时尽可能的回归自然，保护环境，减少能源消耗。
据相关资料统计，国内每一年有二十亿平米左右的城镇建筑被建造且被人们使用，其中耗能较高的建筑占到了九成以上。随着城市化进程的加快以及我国社会经济的快速发展，建筑行业还将有较大的发展空间。如果中国依旧继续运用此种节能性能较差的设计指标，则建筑能耗会变成我国经济增长的重大阻碍。作为国民经济的支柱型产业，建筑行业的重要性不言而喻。
（一）注重建筑选址和平面布局问题。将绿色建筑技术应用于绿色建筑当中，实现建筑节能的第一步，也是最重要的一步，就是要进行科学合理的建筑规划和设计。首先，建筑师应结合建筑选址布局、功能分区以及建筑物方位朝向等多个方面来研究建筑节能。比如在设计建筑物的平面布置时，开间进深的尺度、建筑物的层高以及连廊形式等等都会对建筑的直接能耗带来影响。此外，设计过程当中还需要考虑到建筑所处的实际条件和气候特点，重视对阳光、雨水等已有生态条件的利用，从而优化设计，有利于打造优良的建筑室内小气候，尽量降低对建筑设施的依靠水平，最后实现降低能耗的目标。
（二）墙体的节能施工。建筑外围护结构的中心是墙体，其所选用的建材的保温性能对于建筑能源的耗费有重大影响。在建设过程中，如果我们仅仅依靠墙体是很难达到节约能源的目的的，为此，我们通常要选用恰当的外墙保温建材来提升热工功能，譬如加气混凝土砌块外保温复合墙体就是其中应用比较多的一种。做好外墙保温举措一方面可以在冬天避免屋内流量的大量丧失，另一方面还可以在夏天避免阳光照射导致的屋内温度过高，在这种情况下，室内对人工设施的需求量变会减小，进而实现降低能源耗费的目的。
（三）建筑门窗和屋面节能的施工技术。
1.建筑门窗的节能施工。在建筑能耗总量中，外门窗是最关键的部分，在建筑整体能耗中占据特别高的比重，其中冷风渗透与传热损失都达到了1/3。因此，我们在确保采光、日照和观景等各方面要求的基础上，应该大量应用门窗节能技术，这是当前建筑行业当中使用最广的一种节能施工技术。
2.屋面节能施工技术。按照保温建材与防水建材两者的位置关系，可以把屋面做法分为2种，其一是倒置式，其二是正置式。因为后者防水层处于上部，其长期受阳光照射、温度变化等因素的影响会产生裂缝，非常不利于屋面的防水。因此，屋面节能施工一般使用倒置式屋面做法。倒置式屋面指的是保温层在防水层上方的保温屋面，这种做法有效避免了防水层受紫外线照射和热胀冷缩影响而发生老化开裂现象的.发生。选择屋面屋顶保温材料的时候要注意，密度大、导热系数较高的保温材料不宜使用，否则很容易导致屋面重量和厚度过大。同时，吸水性能强的保温材料也不应当使用，不然保温层会吸附诸多的水分，住宅的保温成效也会受到不良影响。
（四）室内环境节能施工。普通建筑当中大约有一半的能源耗费在通风、采光、采暖等方面，以打造比较舒服的屋内环境。其中，空调系统的能耗主要是为供给空气处理设备冷量与热量的冷热源能耗，包括压缩式制冷机耗电、为给房间送风以及输送空调循环水等。所以，综合性系统节能的重点就是要降低冷热源的能耗，最常运用的建筑节能技术是科学降低系统设计负载，严控新风量和降低室内温度与湿度的设计指标来实现目标。
（五）科学使用太阳能。太阳能是一种非常理想的可再生能源，并且具有清洁无污染的特点，因此如果我们能够对其进行广泛合理的利用，则必定能够有效解决人类的能源危机问题，改善和保护生态环境，促进经济的可持续发展。在未来能源的开发利用当中，发展太阳能建筑技术是其中的重要部分。在绿色建筑的设计过程当中，建筑设计师应协调各个专业与工种、技术等，让其能够密切配合，充分发挥各自的优势，将太阳能应用技术充分运用到建筑设计当中来，继而构建一个比较理想的生态建筑机制。当前太阳能技术建筑的运用大致有2种方式，其一是被动式、其二是主动式。
1.主动式太阳能建筑指的是利用集热器、管道等设施来对太阳能进行收集，之后通过热媒将太阳能运送到住宅内部，以提高太阳能的利用率，太阳能的管理和使用也比较方便，能够实现集中采暖和热水供应。
2.被动式太阳能则是对住宅本身朝向和周边环境加以恰当的设计，经过选取恰当的建筑材料，对建筑的形状和空间加以独具匠心的处理等方式使住宅可以自然使用太阳能，比如增大朝向面积可以得到更多的光照能量，调整阳台、光照房和主体建筑的结构关系可以实现夏天降低温度、冬天保持温度的目的。
（六）新材料新技术的应用。随着科技的不断提升，当前我国建筑领域的新技术、新建材也在持续发展进步，许多新材料和新技术都具有节能环保的效果。因此，我们应该结合工程的实际需求，合理运用这些新材料和新技术，比如复合防水材料、保温材料以及节能节水和节地技术等。
四、结束语。
综上所述，作为我国国民经济的支柱型产业，建筑行业的能耗量非常高，如果不对其实施绿色节能技术与手段，则势必会加剧我国国民经济的负担。伴随着能源短缺问题的日益严重，建筑行业市场竞争的加剧，我们必须重视建筑节能与绿色建筑技术，在建筑项目中结合实际情况综合运用多种绿色建筑技术，实现绿色节能、低碳低能耗的目的，促进建筑行业和我国社会经济的可持续发展。
小学数学教学条件的优化的模型构建教育论文
创设良好的教学条件,是提高教学效率必不可少的因素之一。根据多年的教学实践,我认为在小学数学教学中,至少要创设良好的物质条件和精神(心理)条件。
1创设良好的物质条件。
世界著名教育学家巴班斯基认为,“创设必要的教学物质基础,显然是有效地和高质量地发挥教学教育过程作用的条件”。特别是使用教具、学具、电化教学手段,不仅增加了学生的感性经验,有助于理解和巩固所学的概念、法则,而且激发学生思考,提高了学生学习的兴趣。研究表明,只采用教师口授学生耳听,教学后3小时能记得60%,教学后3天能记得15%;而采用视、听结合的方法,教学后3小时能记得91%,教学后3天能记得75%。由此可以看出教学效果有显着的差异。如果增加学生的亲手操作,由于多种感官参加活动,教学效果更好。课程标准特别强调“在教学中要重视运用教具、学具和电化教学手段”。为了创造良好的物质条件,教学时一方面要充分利用学校已有的教学设备,如挂图、教具、投影仪等,另一方面要注意根据教学内容,收集和制作一些必要的教具、学具、幻灯片等。提倡就地取材,利用废物,尽量少花钱,讲实效。有条件的学校还可以适当利用计算机进行辅助教学。
2创设良好的精神心理条件。
这是提高课堂教学效率的一个很重要的条件。近年来,现代教学论、教育心理学以及教育社会学都重视这方面的研究。过去研究教学过程往往看重在认识活动方面,即研究它的认识功能。实际上教学过程还有其社会功能。从社会学的观点看,一个班就是一个小社会。因此,教学过程有两个侧面:一个是与掌握学习内容有关的主体活动(认识活动)过程,另一个是与掌握学习内容有关的社会活动(人际交往)过程。教学过程中的人际交往是多方面的,多层次的。一般可分为师生间的交往和学生间的交往两种。
2.1师生间的交往。
师生间的交往包括教师与学生群体的交往和教师与学生个体的[文秘站－您的专属秘书！]交往。从社会学的观点看,教师是学生个体社会化的承担者,要使学生的身心朝着与社会要求相一致的方向发展。结合小学数学教学来看,要使上述要求得到顺利的发展,有以下几点值得注意:。
2.1.1教师要有正确的导向。在教学过程中教师要发挥主导作用,不仅在智育方面有正确导向,使学生获得大纲中规定的数学基础知识和数学基本技能,发展智力,培养能力,而且要注意培养良好的思想品德和学习习惯。
2.1.2建立良好的师生关系。在课堂教学中,要让学生学好数学,创设良好的精神心理气氛,使学生在轻松愉快的环境中学习非常重要。这就要求教师重视处理好师生间关系。首先是教师要树立良好的人格,如热情、和蔼、诚实、谦逊、守信等,使学生对教师产生信任感。其次要热爱学生,尊重学生,耐心帮助学生,对学生以朋友相待。特别是对一些后进生、回答错误或作业中出现错误的学生,要注意提高他们的自尊心和自信心。第三要正确运用评价手段。评价公正是非常重要的。对学生一次评价不公正往往会打击学生学习数学的积极性,降低学生学习数学的兴趣,同时还会丧失教师的威信。此外还应注意评价的时机要适当,评价的场合要适宜,评价的方式要合适,评价的强度要适中。
2.1.3采用合理的控制方式。从社会学的观点来看,教师对学生的教学工作是一种社会控制。控制的方式可以有两种:一种是显形控制方式,即直接向学生提出明确要求,明言规定不准做什么,往往采用批评、指责等方法来处理出现的问题。另一种是隐形控制方式,即用间接引导、诱发学生学习积极性的活动,如提问、组织比赛等来限制和消灭某些不良的习惯或活动,并且多采用鼓励、表扬等方法。有经验的教师往往采取两者相结合的方式,收到较好的教学效果。例如,一位教师对一个原来数学基础较差而学习数学不够认真的学生,一方面提出要求,另一方面发现有进步就给以表扬,使这个学生逐步提高学习数学的.自信心,达到了中等水平。另一位教师对一个数学基础较差的学生,虽然注意给以辅导,但是往往不耐心,有时甚至加以训斥,结果使得这个学生上数学课心情紧张,丧失学好数学的信心,以致成绩反而下降。
2.2学生间的交往。
课堂教学是师生共同的集体活动,不断地进行着频繁的信息交流活动,不仅教师和学生之间在交流,学生与学生之间也在交流,其中包括学生个体与学生个体间的交流和学生个体与学生集体间的交流。传统的课堂教学不重视学生相互间的交流,致使课堂的气氛沉闷,学生的思维的积极性不能充分发挥。实验研究表明,加强小组活动,有助于在学生之间增加交往、沟通,为学生提供更多的参与机会;通过小组讨论,互相启发,可以把个人独立思考的成果转化为全组共同的认识成果;通过组内帮助,往往可以纠正教师无法一一纠正的错误;通过小组活动还有助于培养学生参与、尊重他人、合作等社会意识,自我观察、监督、控制、评价等自我意识,理解、表达、协作等社会能力,以及友谊感、集体荣誉感等社会情感。总之,通过加强学生间的交往,使全班学生为一个共同目标互相协作,互相帮助,互相影响,才能把班级组成一个有效的学习集体,从而普遍地提高学生的学习成绩,并有效地提高学生的社会化水平。
建筑节能与绿色建筑模型系统构建论文
摘要：高消耗、高回报的建筑经济发展模式，会带来一系列的资源问题与生态环境问题。绿色建筑模型系统的出现，能够有效完成国家规定的建筑节能减目标。本文主要探讨建筑节能与绿色建筑模型系统构建思路，通过分析建筑节能、绿色建筑的发展状况与系统架构，给出建筑节能、绿色建筑模型系统的构建思路。
建筑节能与绿色建筑没有较为健全的技术标准、制度标准，也在地区绿色建筑功能适用、技术融合方面缺乏相应的理论指导。绿色建筑在我国还未形成广泛的覆盖面，绿色建筑的适用城市、适用人群的规模较小。在国家政策管控机制不健全的前提下，建筑节能技术科研、产业结构规划发展也非常落后。建筑节能与绿色建筑系统模型建构、核心技术应用，成为建筑节能与绿色建筑科研实力转化为现实能力的主要途径。
小学数学教学条件的优化的模型构建教育论文
职高数学作为专业基础课，更是职高学生的必修课，但因其总学时比较少,而且每个专业的学生对于数学的学习要求都是不一样的，所以学生对于这门课的重视程度不髙，有的学生对于数学甚至到了讨厌的程度，使得职髙数学教学陷人误区。对于老师来说,学生不配合，老师的教学很难达到效果,产生这个问题的原因主要是学生的数学基础不扎实,对于教学内容根本无法理解，虽然学了，但是学不懂，成绩更是上不去，长期下来导致厌学情绪也是很正常的情况;其次，因为课时少,老师在教学方式的设置方面也存在一定的问题,使得学生对课堂知识及上课模式产生不了浓厚的兴趣。所以要解决职高数学教学效率低的问题，要从这两方面着手，以创意为起点，结合职髙数学这一课程本身的特点，找出解决的方法和策略。
一、职高数学教学的现状及存在的问题。
(一）教学内容较落后。
对于现有职高数学教学内容进行研究发现，现有的教学内容w基本上还是原有教材的知识体系结构，和普通高中数学的教学内容相比较，并没有任何区别。虽然也有出版社编写了一些职髙数学教材,但是经过试验，这些教材根本不符合现在的职业教育。而原有教材在内容方面比较落后，一味根据课本教学,不仅学生感觉上课没有兴趣，老师教起来也没有积极性。因为原有的教材内容比较落后陈旧，对于老师和学生的积极性也是一种打击，在一定程度上影响了教学效果。
(二）教学的方式较古板。
经过对现在职高数学教师的上课模式进行研究之后发现，大部分教师还是采用传统的教学方法，上课只是对知识点不断进行讲解，和学生之间没有任何互动。一节课下来，老师把自己该讲的知识点都讲了，但是至于学生有没有听明白，老师并没有把握，所以这也是学生对数学失去兴趣的原因之一。而且老师在知识点讲解的时候，只是干巴巴地讲解定义，比如学习《多面体与旋转体》这一内容时，部分老师只是单纯地讲解概念,有的学生空间想象能力较差，对于旋转体根本不能理解到底是怎样得来的。
二、优化职高数学教学的措施。
(一）教师应当做到创新教学方法。
要做到教学方法的创新，首先要创新的就是课堂导人这一环节,新课导人对于一节课的教学是很重要的，老师在进行课堂导入的时候，可以使用讲故事的方法，或者采用设置问题的`方式。在上新课之前，老师可联系生活实际,设置与新课内容相关的小问题。比如在学习《概率与统计初步》这一教学内容时，老师可以在上课的时候拿上几个骰子让几个学生到讲台上，让学生通过摇骰子学习这一课，更能提高他们的上课兴趣。在进行“圆规”内容的学习时，老师可以拿几块带有图案的地砖比对学习。学生看到这些,对于课堂内容就自然很感兴趣了。
(二）注重学生在课堂上的主体作用。
在职髙数学教学中，教师在之前必须强调学生的主体性，积极引导学生参与到问题的探讨和分析中。对于学生来说,要积极参与到其中，在开始之前首先要对新课进行预习和了解，并且善于归纳和总结其中自己看不懂的问题,先自己思考解决的方法和策略,最后在课堂上向老师提出问题,让老师在课堂上讲解。比如在讲“圆柱体”的时候,老师可以让学生自己找出一些圆柱类的实物进行研究，或者可以拿像蔬菜之类的东西，自己切割成圆柱体的形状，在此基础上提高学生上课的兴趣。
(三）立足于教材内容灵活组织教学。
老师要针对这一特点，在重视教学方法的基础上，注重研究教材内容和学生特点，针对性地进行教材知识的讲解，灵活组织课堂,让学生体会到数学知识易学好懂，这样学生才能有兴趣在课堂上听讲,对数学才能产生浓厚的兴趣。比如在进行分段函数学习的时候，老师可以举生活中的例子，比如电费(每个地方实施标准不同，仅供参考），在100度以内是每度0.5元，但是超过100度以后，超过的部分就应该按照毎度0.55元计算，可以让学生写出电费与用电量之间的关系式，在此基础上加深学生对这一内容的理解。
结语。
本文通过对职髙数学教学现状进行分析，了解到其中存在的问题，如：教学内容比较落后，教师教学的方式较古板等导致职髙数学教学质量较差，学生学习积极性不髙。并根据这些问题提出解决的措施:教师应当做到创新教学方法，联系生活实际,创新课堂导人这一环节,通过设置问题的方法让学生对所学内容产生浓厚的兴趣；教师要更注重学生在课堂上的主体作用，积极引导学生参与到问题探讨,调动学生学习的积极性;立足教材内容，灵活地组织教学，以创意为起点，对职高数学教学进行优化。
学习型组织构建的双环模型
现代企业存在的大环境，是个严酷考验企业是否具备能够灵活视情况调整组织战略，以持续维持市场竞争力的市场，受此大时代背景影响，能在市场上持续表现优益，且能安然挺过各种严酷挑战和困境的企业，大多都是相当愿意投资在人才培养工作上的学习型组织。这些企业每年固定编列人才培养和学习发展预算，国际大公司的培训预算一般占上一年度总销售额的1%~3%，最高的甚至达到7%，平均1.5%.反观国内企业，和国际大公司相比，相对较不重视人才培养与发展，从每年的培训预算就能看出落差，许多国内企业的培训预算都低于0.5%，甚至不少企业在0.1%以下。
为什么成功企业大多都是学习型组织？为什么很多想成为具长期竞争力的企业，都想转型为学习型组织？彼得圣吉在第五项修炼书中，为学习型组织下了一个清楚的定义，“企业全员以学习与创新精神为目标，在共同愿景下进行长期而终身的团队学习。”其奥秘之处在于当一个企业从上至下全体人员，包含最高领导层，都有定期接受新知识、技能、技术的机会时，这个企业的人员面对和接受变革的能力比一个几乎从不安排培训活动的企业的接受度高出许多。
原因在于当员工不断地有机会接受新事物刺激的时候，企业整体的创新能力和当需要因应市场竞争而调整组织战略时，惯于接受新刺激的人员能快速融入新的工作模式、方法进而落实新的组织战略，最终获得预期的成功。
一般来说，在国内外企业我们可以明显看到两种学习型组织的分布，以“学习”为导向和以“战略与绩效”为导向的学习型组织。两者的主要差异如下：
以“战略与绩效”为导向：1.主导者：经营团队、业务骨干主导，hr和培训发展单位辅助推动；2.目的：成为更具市场竞争力的企业；3.学习方向：侧重落实战略、绩效改进；4.学习目标：吸收-行为改变-绩效改善；5.学习对象：管理层、关键岗位族群；6.学习成效：行为改变，进而提高组织绩效。
在竞争日益激烈的市场环境下，现代企业已逐渐意识到纯粹以“学习”为导向的学习体系实在无法满足企业所背负的巨大压力，唯有拥有一个由经营阶层（战略制定者）和业务骨干主导的学习体系，才能确保所制定出来的学习策略能与组织战略无缝链接。
多数企业培训无效的原因。
不了解培训与发展的本质差异：前者主要目的是让学习者获得原本不具备的知识和技能，后者则是让学习者有机会将培训获得的知识、技能实践在日常工作中。
未与组织需求（战略目标）接轨：所安排的培训主题以目前市场上的主流课程为主，而非从自己企业的战略出发，发现关键人才普遍欠缺、待补强的能力，而决定的课程主题。
为培训而培训：所安排的培训并非以强化关键人才能力、落实重点战略举措而培训。
培训成果未以“行为改变”为主要诉求：培训目标只设定在要求学习者通过纸笔测验，偏向填鸭式教育，学习者即便完成培训也未必能在工作中活用所学，达到举一反三的结果。从柯氏四级训练成效评估理论来看，只要求达到第二级――获取知识，既所谓的“原本不知道的知识、技能，知道了！”，但做不做得到就各凭本事了。
无定期辅导机制&训练追踪计划：未掌握“培训结束，是练习和实践的真正开始”的正确观念，忽略了成年人需要通过21次练习，才能将所学的新技能、知识灵活运用于日常工作中。
自动构建复杂地质体数字高程模型的方法研究
通过对gps水准高程处理方法的分析,提出了联合使用已有水准点与重力场模型的高程处理方法,并用该方法处理了某市9000km2范围内的水准高程数据,并与常规gps水准拟合方法进行比较分析,同时进行了重力场模型的地区匹配试验,通过实验发现.该方法适用于山区测区范围大,且水准点数目较少、分布情况不好的.测区,这对gps在各类工程中的应用具有重要的现实意义.
作者：史冠军何群马洪滨刘东顺作者单位：史冠军(抚顺市勘察测绘院,辽宁抚顺,113008)。
何群,马洪滨,刘东顺(东北大学测绘系,辽宁沈阳,110004)。
刊名：矿山测量英文刊名：minesurveying年，卷(期)：“”(4)分类号：p228.4关键词：重力场模型移去一恢复gps水准高程