写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫，不妨读一读以下小编为大家准备的范文，或许能够对你有所帮助。
珍惜和平作文
战争----是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡!
战争----是尸横遍野、大地哀嚎!
战争----是白发老母扶子女遗体的悲泣，是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽!
战争----是河山沦落后屈辱的男儿泪!
战争-----是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所!
六十年前的那场战争，是一段让中国人难以忘却的噩梦;六十年前的那场战争，夺去了多少中国人的生命，包括柔弱的妇女、年迈的老人，还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着，他们疯狂地掠夺中国人的粮食，烧毁老百姓的房屋，逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗，是一群群恶魔!
日军的这种行为终于激起了华人的愤怒，他们联合起来，经过长达八年之久的浴血奋战，终于，在一九四五年八月十五日，赢得了抗战的最后胜利!日本人无条件投降了!人们高兴地跳啊、唱啊，欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”
在这八年里，有多少英雄战死沙场，英勇牺牲，他们舍己救人，临危不惧的精神非常值得我们学习;在这八年里，有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士，他们与敌人顽强斗争，最后弹尽粮绝，为了不被敌人抓住，他们一个个跳下悬崖，英勇牺牲。
六十年了，人们对那场战争仍然记忆犹新，一提起那场战争，人们就慷慨激昂，对日本鬼子恨之入骨，讲起来滔滔不绝，真可谓是一段刻骨铭心的历史呀!
如今，国家繁荣昌盛，幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。
为了使祖国的明天更加繁荣富强，我们要做到以下几点：
首先，我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样，从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想，我们也要心系祖国，从小立志报国。
其次，我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲，把老师讲的牢牢记住;课下认真完成老师布置的作业，写完后认真检查;不会的要及时问老师、同学或家长。
同时，提高动手能力，把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。
另外，不撒谎，做诚实的好学生，练好本领，长大以后，用学到的知识和本领来建设我们的家乡，报效我们伟大的祖国。
让我们铭记这段苦难的历史，珍惜和平，为祖国的明天而刻苦努力学习!
高二作文：珍惜和平
918这个数字对国人来说是个吉利表述，因为它的谐音是“就要发”。可是用日子来表达，对每一个中国人来说，这个日子就是流血、就是屈辱、就是苦难，就是亡国奴，因为84年前的今天，日本人挥着屠刀，拉开了全面屠杀、掠夺中国人的序幕，至此国人在十多年间在祖国的大地上，为民族的生存与侵略者开始了血与火的'战斗，这个日子已经深深地值入了国人的细胞，是国人的血祭，永不忘怀。84年过去了，事过境迁，当年的法西斯侵略国日本，又成为当今世界“文明”发达的国家了，当我们扫描日本“文明”的时候，确深切的感受到，日本的“文明”带着血迹、带着法西斯、带着祖辈们屠杀、掠夺邻国的自豪，向世界展示着，这种没有历史的耻辱、负罪感的日本，确向世人宣扬着“积极和平主义”，尤其在今天，国人血祭的日子，日本又强行通过了新安保法，这部违反大多数日本人意愿，被称为战争的法案，又再次刺痛中国人过去的伤痕。日本之所以能通过并在今后实施该法案，说明在当今日本，过去的侵略、掠夺不是耻辱而是荣耀。可以预见，将来的日本必将与和平背道而驰，为日后发动战争而埋下的隐患。我们渴望和平与发展，但良好的愿望能制止战争吗？能唤醒侵略者、战争狂人的良知吗？答案是否定的，面对战争的脚步，一步一步迫近的时候，唯有鼓起我们的斗志，当战争强加到我们的头上的时候，以坚定、毫不妥协的意志，用强有力的手段制止战争，严惩战争的制造者，维护我们渴望的和平。
高二作文：珍惜和平
第二单元学完了，这一个单元里的课文全部都是讲述二站时期的故事，而且每一课都从不同的角度与方法展现了战争。第五课《卢沟桥烽火》告诉我们抗日战正征的起因；第六课《半截蜡烛》讲述了情报员与地敌军们如何斗智斗勇；第七课《聂将军与日本小姑娘》则让我们看到了再怎样残酷的战争在它的背后也有感动人心的事情。
学完了这一单元，每个同学都有所感悟，我也不例外。从这一单元中我感到了战争的残酷，悟道了我们生活在这个和平年代是那么幸运，真的应该去珍惜它。而在这三课中令我感触最深的是第六课。
这篇课文的大概内容是这样的。在第二次世界大张战期间，人称伯诺德夫人的法籍妇人为了保卫自己的祖国与自己的两个幼的孩子义无反顾地投身于当时一种非常重要却危险性很高的战斗大军----情报员。
伯诺德夫人要做的很简单，只要把收到的情报藏好等自己的军队取走便可，但是一旦被敌军发现，后果将不堪设想！不幸的是，她偏偏遇到了三个德军，于是一场情报员与敌军之间的智斗开始了。
尽管在这篇文中那一家三口全是做为主角来描写，但令我感触最多的是那对年幼的兄妹。
如果是现在这个年龄的儿童因该享受着父母无尽的关怀，在父母怀里撒娇呢！然而，因为德国鬼子的侵略，这个美丽的国家顿时笼罩在战争的阴影之下，为了保护自己美丽并且唯一的家园，每一个人都尽出了自己的`全力，这两兄妹也一样，虽然很害怕，但为了自己的国家都把生死置之度外了，终于通过智慧战胜了敌人，尽管我很敬佩他们，但不得不承认这种智慧是被战争逼出来的。我想如果有选择的话，我想他们一定会宁愿不要那份超过其他孩子的成稳而选择的是那一份和平，惬意的生活吧！
……。
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珍惜和平作文
纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今，大大小小的战争不计其数。据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。且不说古代，近代的诸多战争，尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。
由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，很写实。因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命，热爱和平。这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，他提醒人们不要忘记战争的危害。而美化战争的人，还有英雄主义的文人们，他们没有让人们看清战争，他们不应该得到尊重。所以英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。所以要反思战争，珍爱和平。
每一次战争损失的物质财富不计其数，就第二次世界大战中，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。整个二战中损失的财富用金条来计算，它可以绕地球三周多。然而在战争中失去的不仅仅是物质财富，精神财富也在不断的失去，遗迹的毁坏，文物的毁坏，亲人的丧失，战争对人们的摧残都是残酷的。
这些都是我们看得见的战争，还有许多看不见的战争，二战结束后美苏之间的冷战把德国一分为二，互相军事竞赛，每年用在军费上的开资就占gdp20%，有的更高。还有北约对第三世界国家的进出口限制，还有发达国家到落后地区去融资去掠夺财富，这些看不见的战争更为可怕。
战争的本质就是矛盾的激化，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，普通人，大兵们都充当着其满足欲望的工具，战争是统治阶级们的另一种发财之道。
如何才能消灭战争呢？只有民主制度才可以消灭战争，所以我们要求民主，建立民主制度。正所谓和谐社会，带来了一阵清风，发扬民主，弘扬民主，贯彻民主才是我们奋斗的目标。
珍惜和平作文
人类期盼着和平与幸福，但是当今的世界并不太和平，战争的阴影还笼罩着一些国家和人民。
去年，在美国的支持下哥伦比亚越境空袭厄瓜多尔境内反政府游击队，引发委内瑞拉与厄瓜多尔联手对抗哥伦比亚，三方纠集二十多万大军于边境开始了惊心动魄的生死较量。在这次战争中他们火力相当，子弹密密麻麻的像下雨一般，炮火的声音震耳欲聋，委内瑞拉与厄瓜多尔的先进武器让哥伦比亚的士兵招架不住，士兵死的死、伤的伤，很快这里便尸横遍地，血流成河，看着那一处处残堩断壁，看着那些流离失所、妻离子散、失去父母，特别是那些无辜的小朋友，我的心都揪了起来，那情景真是惨不忍睹!简直就是灭绝人性啊!
我生长在中华人民共和国，从小过着无忧无虑的生活，但是我从广播电视和报纸上，经常听到、看到世界上有关战争、冲突，难民一类的事情，特别是那些小朋友，有的死于战火、有的失去父母，他们为了躲避战争，而天天过着饥寒交迫、心惊胆战的日子。这些都告诉我，世界并不安宁，战争这只恶魔还在缠绕着人类。我们每一个人，随时都有可能卷入战争，成为牺牲品。人类需要和平、需要共处，暴力与自私只能对人类造成不可挽回的伤害和损失。
那些泥足深陷的人类，醒一醒吧!暴力不能解决任何问题，只能造成不可弥补的伤害，人类需要和平，大家的和平，永久的和平，人类只要拥有了和平，世界将是一个没有硝烟与战火，没有流血与牺牲，像一个世外桃源一样的生活，无论大国、小国，还是富国穷国，都能在大自然的怀抱中和睦相处，友好协作，使人感到这才是一个真正充满爱与和平的世界，这些都让人心地神往，为了子孙万代还能够拥有，千百种语言凝成了一句话：珍惜和平!
我是一只白色的和平鸽，自由自在地在蓝天上翱翔。你们可知道我是什么的象征?——对了，我是和平的象征，是和平的使者。
有一位衣衫褴褛的小男孩，他大约两三岁，手臂还咕咕流着血，正双腿卷曲着，坐在铁轨中间哇哇大哭，边哭还边撕心裂肺地喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪?你们快来呀!”但他并没有叫回爸爸，喊回妈妈。这时我的心都碎了，那可恶的战争夺去了他父母年轻的生命，无辜的孩子将永远地失去他的至亲。我真想飞到他身边，把他送回家，送到亲人的怀抱。可是这哪儿还有他的家啊?这儿只有被烧毁的绿树，成片倒塌的房屋，浑浊的河水，还有那美丽的城市转眼间变成了一片废墟。
我停在一块石头上，默默地祈祷着这个可怜的小男孩能度过这场灾难，能被一个好心的人收留。
那个小男孩一直在呼喊着爸爸妈妈，声音越来越弱，最后他哭累了，倒在一块石头上睡着了。自从他睡着后就再也没有醒来过。
在这场战争中，我看见有多少无辜的生命被夺走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍爱生命，远离战争。和我一起当和平的守护者，热爱和平，维护和平，让和平之花永驻人间!
大家都知道，战争是可怕的，又是可恨的。在中国历史上，曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史，那就是长达八年之九的抗日战争。
在抗日战争时期，日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中，日本侵略军共屠杀中国人三十万之多，这是多么令人震惊的数字啊!相当于非洲地区的一个小国的总人数。
时隔数十年，尽管现在的中国处于和平状态，但是世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。20xx年，在中国举办的奥运会参赛队伍中，伊拉克只来了一名运动员，还有的国家，连一名运动员都没有来到中国。这是为什么呢?这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中，有的是在冲出敌人的封锁线，赶来中国参加奥运会时不幸遇难了;还有的是受到了国家的限制，不能来的中国参赛。这就是战争的可恨之处。战争使人们家破人亡，妻离子散;战争使人们更加贫穷，疾病频发;战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习，不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。
尽管我们制止不了战争，但是我们可以珍惜现在的美好时光，好好学习，长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员，去世界各地扞卫和平，让世界所有的国家都不会再有战争;让世界各国都团结友爱，共同生活在地球这个美好家园之中。
所以，我们要热爱和平，反对战争!
珍惜和平作文
大家一定还记得9月3日这一天，“胜利日大阅兵”的磅礴盛况，这是为了隆重纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。70年前，中国人民面对凶恶的日本侵略者，同仇敌忾，众志成城，经过14年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶的英雄史诗。
在阅兵式上，看到依然健在的抗战老兵，就感受到我们今天生活的来之不易;看到整齐划一的阅兵方队，就感受到我们维护和平的坚定决心;看到威武雄壮的战车洪流，就感受到国家强盛有了可靠保障。“落后就要挨打”的时代一去不复返了。
这段时间，有一个死去的叙利亚小男孩，吸引了全世界关注的目光，他的国家一直处于战火之中，人民无法生存，只能冒死逃难，却不幸船沉坠海。他的不幸也让我们更加坚定一个信念：我们每一个人都有责任建设好自己的国家。
我的爷爷，我的爸爸都曾经是中国人民解放军的一员，他们虽然没有打过仗，但他们依然用自己的青春和热血，为我们强大的国防事业做出了贡献。特别是我的爸爸，他在部队服役了20年，其中在驻香港部队和驻澳门部队就工作了11年的时间，亲身经历了香港和澳门的回归。每当谈起这段历史，我的爸爸总是很自豪，他把人生最美好的年华献给了军队，却无怨无悔。正是有了千千万万个象我爸爸这样的尽职尽责的人，才使得我们国家逐渐走向了强大。
我们的国家，才是我们最大的家，它关系到每一个中国人的幸福安康。“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场伟大胜利将被人永远铭记。
今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。只要全体中国人民在爱国主义的旗帜下团结一心，我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
高二作文：珍惜和平
活动设计意图：伊拉克战争已经开战14天了，连连的战火牵动着每个人的心，我们大班孩子们每天跟着爸爸妈妈一起看新闻，却不太理解战争，他们从电视上看见航空母舰、飞机、导弹和坦克，认为非常有趣，丝毫不能理解战争带给世界的是灾难。于是，我想试着去改变这一切，让孩子们能了解战争的危害，了解和平的珍贵。在我的带动下，孩子们开始讲关于伊拉克战争的新闻，收集相关的图片，开始关心伊拉克儿童的生活现状。
教学要求：
1、能简单讲述伊拉克战争的一些情况，了解战争带来的危害，关注伊拉克儿童的生活现状。
3、能正确处理矛盾，知道发生矛盾时要学会商量，和平地解决。
4、发展幼儿的言语表达能力、商量与合作的能力。
教学准备：
一知识经验准备：
1、每天观看关于战争的新闻，并在班上讲新闻。
2、学习折纸鹤，知道纸鹤寄托的是美好的祝愿。
3、收集剪报和图片，师生共同布置“珍惜和平”的墙面图片展。
教学过程：
一、导入：
师：大家都知道在伊拉克正在发生战争，今天是开战第几天？（15）。
让我们先来看看今日战况。
二、观看新闻后提问：
1、你从新闻上看到了什么？听到了什么？
2、你们所见到的战争是什么样？
三再次观看新闻。
1、观看前提问：交战的双方是谁？英美军投下的炸弹是多少？军队死亡数字是多少？
2、观看后提问：他们为什么要打仗？战争给伊拉克人带来了什么样的危害？（亲人的死伤污染环境无家可归）他们面临什么样的困难？（无家可归饥恶）（引导幼儿学会正确处理矛盾，发生矛盾时要商量和平解决）。
3、大人们是怎样帮助他们的？（反战示威捐款捐血送药送食物）。
4、我们能帮伊拉克的小朋友做些什么？（送祝福送给他们画）。
四、提问：相比伊拉克的小朋友，你认为我们大班的小朋友幸福吗？为什么？
五、教师总结：
1、“我们能幸福快乐的生活是因为我们国家没有发生战争，这一切都是和平带给我们的，所以我们都应该珍惜和平，谁知道和平的象征有哪些？”
2、“今天我想请小朋友来当和平的小使者，用我们的双手来布置这两块展板，你可以剪照片贴在展板上，可以折纸鹤贴在展板上，还可以用画笔在大白纸上画下你的和平心愿签上你的名字，我们把它放在小区里展览，让更多的人都来关心和平。
六、幼儿操作。
珍惜和平作文
第二单元学完了，这一个单元里的课文全部都是讲述二站时期的故事，而且每一课都从不同的角度与方法展现了战争。第五课《卢沟桥烽火》告诉我们抗日战正征的起因；第六课《半截蜡烛》讲述了情报员与地敌军们如何斗智斗勇；第七课《聂将军与日本小姑娘》则让我们看到了再怎样残酷的战争在它的背后也有感动人心的事情。
学完了这一单元，每个同学都有所感悟，我也不例外。从这一单元中我感到了战争的残酷，悟道了我们生活在这个和平年代是那么幸运，真的应该去珍惜它。而在这三课中令我感触最深的是第六课。
这篇课文的大概内容是这样的。在第二次世界大张战期间，人称伯诺德夫人的法籍妇人为了保卫自己的祖国与自己的两个幼的孩子义无反顾地投身于当时一种非常重要却危险性很高的战斗大军----情报员。
伯诺德夫人要做的很简单，只要把收到的情报藏好等自己的军队取走便可，但是一旦被敌军发现，后果将不堪设想！不幸的是，她偏偏遇到了三个德军，于是一场情报员与敌军之间的智斗开始了。
尽管在这篇文中那一家三口全是做为主角来描写，但令我感触最多的是那对年幼的兄妹。
如果是现在这个年龄的儿童因该享受着父母无尽的关怀，在父母怀里撒娇呢！然而，因为德国鬼子的侵略，这个美丽的国家顿时笼罩在战争的阴影之下，为了保护自己美丽并且唯一的家园，每一个人都尽出了自己的全力，这两兄妹也一样，虽然很害怕，但为了自己的国家都把生死置之度外了，终于通过智慧战胜了敌人，尽管我很敬佩他们，但不得不承认这种智慧是被战争逼出来的。我想如果有选择的话，我想他们一定会宁愿不要那份超过其他孩子的成稳而选择的是那一份和平，惬意的生活吧！
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珍惜和平作文
一个失去了父母的四岁小姑娘，在英国战地记者的镜头下举起了自己黑瘦的手臂，她的眼中带着恐惧，带着无辜，但更多的，是镇定，她认为那摄像头必是长枪短炮，而她也早已习以为常地对这冰冷的死神举起双手。
这是战火纷飞的伊拉克受难者的真实写照。在悠长的世界史上，曾有无数同她一样的受难者，相对应的，也有无数的战争。
几个世纪前，曾有几个国家为了争夺所谓“阳光下的地盘”而大肆开战，他们并不在乎被侵略地区人民的求饶，一心向利，造成了数以万计的死亡人口。在这世界浩劫中，我最记忆犹新，也最为之震惊的战斗，发生在一个泥泞的军事防御前。
一方在防御工事前架起机枪，而另一方则试图突破泥泞和对方设置的障碍，这场残酷的战役只会存在两个结果：冲锋队被扫射全灭，或者机枪方被突破防战全军被杀。
这是一场惨无人道的两方都必须用全力的厮杀。
最终，冲锋方熬过了战獒里的瘟疫，飞流的子弹，飞机带来的轰炸的难关，终于，终于，他们挺近了军事防御，抛去他们是进攻方的残酷事实，抛去他们刚刚杀死一些无辜的人的事实，我们的确应该为他们的存活感到开心，但这个本就血腥的故事并没有一个温馨的大团圆结尾。
恼羞成怒的败方带来了一个性急的死神，他在一天之内让所有人失去宝贵的生命，那，就是那场战役中被使用而后被国际禁用的——毒气弹。
那是一场惨烈又失败的战役，那是一场成功又铁腥的屠杀表演。
最后，那些为了家人，为了祖国，抱着一腔热血，那些因为众说纷纭可能在生命的最后一刻都不知道战争因何而起的军人，成为了历史书上一个冰冷的数字，让后人痛彻心扉。
在今天，人们重新看待那段残酷的历史，对战争发出谴责，对和平充满希望。
我渴求和平，也渴求希望，我难过于伊拉克小姑娘的惨痛遭遇，也难过于各国烈士的难求和平。这是历史，更是现实。现实？是现实！只是我们处于和平环境，所以忘却了战争带来的灾难！或许我们能做的，便是珍惜所拥有的和平！
如果你也崇尚和平，崇尚希望，那么请你和我一起呼吁希望，呼吁和平，让白鸽飞上湛蓝天空，珍惜所拥有的和平！
高二作文：珍惜和平
1、敲起和平鼓，硝烟散尽;敲响和平钟，永无战争;放飞和平鸽，世界安宁;抛出橄榄枝，世界太平。今天，愿天下安康，万民幸福!
2、阿富汗和伊拉克的战争还未远去、利比亚的战争刚刚平息、叙利亚已是战争又起。战争并未真正的离我们远去，在和平生活中的人们应该好好珍惜。今天，希望和平永远陪在我们的身旁。
3、和平是幸福的歌，写满了快乐的音符，和平是甜蜜的图，涂满了如意的颜料，和平是安定的种子，长满了欢乐的果实，今天，愿和平的阳光洒满每一个角落!
4、从烽火戏诸侯到争霸春秋，从战国时代到楚河汉界，从三国争雄到南北对恃，从安史之乱到蒙古铁骑，从火烧圆明园到五四青年节，华夏五千年，传承未断，战争未止!今天，为中华之崛起而呼吁!
5、让和平鸽飞过每一片硝烟弥漫的战争;让橄榄枝出现在每一块战争肆虐的土地;用爱去医治战争带来到的创伤;用宽恕去共同建设幸福的明天。今天，让和平和我们不再远离。
6、和平鸽衔着橄榄枝，将幸福快乐传递，世界人民手牵着手，将安定详和演译，双手合十默默祈祷，愿和平遍布每一个角落，今天，愿永远战争，世界人民安定幸福!
7、和平是碧水蓝天下的安居乐业，和平是美丽村落里的幸福安康，和平是落日余晖中的怡然自乐，和平是群山深处的宁静悠远。今天到了，让我们一起守护美丽和平。
8、唱起和平的歌谣，愿人们幸福，敲响和平的钟声，愿人民安定，放飞和平的白鸽，愿人类快乐，种上和平的橄榄，愿世界和平，今天，愿世界没有战争，人类安定幸福!
9、幸福的歌谣飘荡在安宁的原野，快乐的细雨滋润着辽阔的大地，和平的白鸽飞翔在美丽的天空，绿色的橄榄成长在和平的花园，今天到了，热爱和平的我们守护着和平!
10、我们同住一个地球，地球是我们共同的家园，我们是姐妹弟兄。为什么要自相残杀?为什么毁灭我们共同的家?今天，让我们举起橄榄枝，和白鸽走遍世界的每个角落，保卫和平!
11、地球上的人类将透过爱成为一体;地球上所有的恐惧、对立、纷扰、不安、战争与灾荒，终将消失，和平与秩序必将来到，自由民主的声音将响遍每个角落。今天，愿无家可归的人都有一个温暖的家，人人光明喜悦。
12、今天，让和平之光，普照大地;让安宁之声，传播万里;让和平之鸽，翱翔天宇;让太平之旗，遍插各地。愿天下永远和平，永远和平!
13、自然的灾害无法避免，人类之间的战争却可以。个人与个人的争吵可以遗忘，国家与国家的战争却永远无法磨灭。今天，拒绝战争，天下一家亲。
14、祝福着全人类。无限的爱在你我的里面，光明灿烂，越来越明亮。无限的爱在每一个人的里面，光明灿烂，越来越美丽，越来越耀眼。爱与和平拥抱全人类，爱与和平充满全世界，今天，愿所有的人都平和，地球永恒美丽。
15、炮火连天泪水淌，流离失所离家园，和平处处展笑颜，幸福生活比蜜甜。仰天长啸在呐喊，我们要和平不要战争!今天，守护和平，不要暴力，不要对抗，世界将更加的美丽。
16、和平是清风，吹绿了原野;和平是细雨，滋润了大地;和平是花朵，芬芳了心灵;和平是歌谣，抚慰了心灵;和平是阳光，温暖了世界。
17、到处是轰轰的炮声、爆炸声、和各种枪声。飞机在天空嗡嗡作响，流弹呼啸而过。到处尘土飞扬，满目的焦土废墟。河流泛滥，树木建筑当然无从，逃荒人处处可见，流离失所。老人、小孩、妇孺的尸体遍地皆是，惨不忍睹。今天是“9、21今天”停下惨无人道的战争，和平共处，共同享受，是全世界人民的心声。和平万岁!
18、和平的鼓儿打起来，驱散硝烟无阴霾;和平的歌儿唱起来，迎来团圆幸福在;和平的钟声敲起来，心中默默在祈愿;和平的橄榄枝长起来，世界和平万万年。今天，我们齐祝愿，世界和平在眼前!
19、今天到了，让大地不再硝烟弥漫，还人类一个宁静的空间;让人间再也没有哭泣和离散，到处是欢笑声和幸福的容颜。让和平鸽自由在蓝天飞翔，让橄榄枝伸向每一个角落。抵制战争，保卫和平，我们责无旁贷!
20、和平是脸庞绽放的甜蜜微笑，和平是心底回响的和平旋律，和平是眼前国泰民安的盛景，和平是梦中温馨幸福的场面。今天到了，让我们为保护和平贡献自己的力量。
21、战争是物资的消耗，是大肆的破坏，是社会的退步，是人类的最大灾难。放下心中的仇恨，让和平的阳光照遍整个世界，和平的世界更稳定，和平的社会更繁荣。今天，放下分歧，用协商和谈判解决国际争端，让善良的人们享受和平的生活!
22、让和平的白鸽翱翔，呼唤人性心底的善良;将鄙夷的目光埋葬，实现人人平等的愿望;让残忍的杀戮投降，还原生活和乐的模样;将大度的胸怀敞亮，绽放世界微笑的脸庞。今天，让我们一起为和平贡献力量。
23、“早睡早起工作勤,上班选择步行去,不花钱来不用油，昂首挺胸大步走,不用担心路拥堵，满面春风精神佳,走出健康走出美，热爱自然享清净。世界无车日，愿你关爱健康，践行环保!”
24、战争，只会增加仇恨;硝烟，只会增加苦难;纷乱，只会加剧混乱;战争，只会加剧伤痛。今天，让和平的白鸽在全世界自由翱翔，让和平的橄榄枝抛向四面八方，惟愿世界和平，和平安定。愿你珍惜美好，幸福一生!
25、和平是世界人民的心声，和平时安居乐业的保证，和平时幸福生活的根本，和平是人类平等的基础，和平时繁衍生息保障，和平是自由每悦的向往。为和平而奋斗!
26、请抑制血液里沸腾的战争欲望，请转换种族歧视的有色眼光，人人生而平等，和平才是这世界的主题思想，别让战争的硝烟泯灭人性的善良，别让水深火热的境遇伤害国家的希望，和平才是我们最终的期望，今天，请奉献你我的一点力量，用心去爱国际大家这个地方。
27、硝烟弥漫家离散，骨肉分离泪水淌。残垣断壁随处见，年老无依幼无傍。哭爹喊娘声凄惨，何日才能见阳光?今天，让我们共同努力，抵制战争，让和平的白鸽自由飞翔!
28、我们期盼，周围的空气里没有硝烟;我们期盼，家人团聚再无离散;我们期盼，和平的白鸽自由飞翔在蓝天;我们期盼，橄榄的绿枝延伸到天涯海边。今天到了，愿世界的每个角落都会幸福平和!
29、战争如魔鬼，张牙舞爪贼凶狂，破坏家园人离散，孤儿哀鸣喊爹娘，9月21日今天，让我们放飞和平鸽高举橄榄枝做一个和平的天使，大声呼喊：我们要和平不要战争。
30、两手相握，就是朋友，扬手sw，便成敌人，和平战争一念间，少些霸气，少些冲动，和平就在我们身边;没有宽恕，没有谅解，硝烟就把我们笼罩，万事需三思而后行。9月21日，让我们放下对峙的念头，拥抱和平吧!
31、今天，放飞和平鸽，洒满橄榄枝，双手已合十，心愿默默许，仇恨抛九宵，战争永消失，世界心连心，人类共繁荣。今天，愿地球没有战争，愿人民安居乐业。
32、希望世界上的每一个角落都充满了和平的曙光，希望世界上的每一个角落都被爱是光环所包围。愿和平的彩虹照亮世界的每一寸土地。
33、让我们用和蔼的态度与人交流，让我们用宽恕的胸怀与人相处，让我们用无疆的大爱与人相拥，让我们手捧鲜花来装点这个没有硝烟的地球村吧，和平的生活来自我们对自由的向往。9月21今天，愿这个世界永远没有仇恨，永远一片祥和。
34、看，蓝蓝的天，挥着白云向我们招手;听，潺潺的水，蜿蜒流下为我们歌唱;闻，淡淡泥香，是大自然引我们上路;这，才是生活，没有战争，没有硝烟;这，才是世界，永远和平，永远无争;9月21今天，让我们拒绝战争，拥抱和平!
35、战争是利剑，让文明消失，将建筑摧残，让社会倒退，让生命消散;和平是阳光，描画生活的美好，抚平心灵的创伤，促进世界的繁荣，加速文明的成长。今天，放下战争的利剑，沐浴和平的阳光，让世界充满爱，让生命不再悲伤!
36、今天到了，愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地，和平的白鸽飞翔在宁静的天空，和平的旋律回荡在幸福的心田，和平的道路绵延在世界的脚下。愿世界处处和平。
37、庆幸我们没有出生在战争年代，不幸我们常常要受到战争的威胁。渔船事件，dyd事件，以及周边的虎视眈眈，都威胁着我们来之不易的发展。一寸山河一寸血，十万青年十万军。如此多娇是江山，我以我血荐轩辕。热血沸腾的青年，我们渴望和平，我们更要伟大的祖国繁荣昌盛。为了和平，我们必须繁荣昌盛，那样才能维系动态的平衡。今天，我们都要自强不息!
38、和平是加法，加入彼此的包容之心;和平是减法，减去彼此的嫉妒心情;和平是乘法，乘以彼此的理解之心;和平是除法，除去彼此的敌对心情。今天到了，让我们用加减乘除法来守卫和平。
39、同样生存在一个地球，同样享受一个宇宙空间。为什么要相互格斗残杀?你争他霸，战争硝烟弥漫。从而使城市摧毁，物种濒危，土地焦黑，生灵涂炭。9·21今天，唤起世界人民起来反对战争，和平共处，世界和平。建设家园，安居乐业，繁衍生息。世界和平万岁!
40、一花一世界，一念一菩提。善由止恶始，恶从胆边生。素质需提高，文明可载道。和平似鲜花，呵护你我ta。微笑可传递，相拥战争熄。财富可创造，抢掠又何必。海伦不爱你，十年特洛伊。精神有创意，物质靠科技。欲望凭自律，和平需要你。播下温柔子，收获和平果。今天，遍绕橄榄枝!
41、同住一个地球村，同是地球一家人，同在一片蓝天下，同靠一轮太阳生。茫茫宇宙中，爱是最亮的一颗星。!祝福和平万万岁，世界永远缠绕橄榄绿!
42、现在，我看到慈爱的光，环绕着全世界，环绕着这整个地球，拥抱着每一个人，拥抱着每一个生命。人人沐浴在慈爱的光中，内心充满祥和、宁静。邪恶刚强的心，在爱的'拥抱中被融化了，变得柔软慈悲，祥和宁静。今天，愿世界永远和平。
43、和平的蓝天上白鸽自在飞翔，和平的大地上人民安居乐业，和平的原野里橄榄茁壮生长，和平的世界里各国儿女欢笑一片。今天到了，愿和平的音符飘荡在世界的每一个角落。
44、用快乐的音符奏响和平的旋律，用轻柔的笔墨绘制和平的图画，用幸福的笑容编织和平的云锦，用安宁的氛围弥漫和平的家园，用包容的情怀铸就和平的世界。今天到了，让我们为和平而努力。
45、朗诵和平的诗歌，给人快乐;叩响和平的钟声，给人安宁;绘制和平的蓝图，让人幸福;聆听和平的乐曲，让人欢悦。今天到了，愿和平的阳光洒落世界的每一处。
46、今天，让和平的风吹散硝烟，让安宁的雨滋润大地，让和平的鸽翱翔天宇，让橄榄的枝抛洒四方，惟愿天下太平，永无战争，百姓安乐，幸福永远!
47、枪炮打断了幸福的神经，每个难民的脸在扭曲，心在喋血;战争烧伤了快乐的翅膀，每个难民的平和跌落深渊，眼前漆黑。还世界和平欢乐，让笑容挂上每一张可爱的脸庞。为了和平，都努力学习工作吧。9、21让和平鸽飞上我们头顶共有的晴空。
48、和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和平共处。今天：世界人民联合起来向和平进发!
49、和平的阳光更加温暖，照耀在世界每一个地方;和平的歌声更加动听，飘荡在地球每一个角落;和平的白鸽更加自由，飞翔在蓝天白云之间;和平的橄榄枝更加翠绿，蔓延在万水千山。今天，让我们共同努力，建造和平世界!
50、君不见，满园风光成焦土，环顾四周心茫然;君不见，夫妻分离哭成片，一别生死两茫茫;君不见，白发父母心头恨，白发人送黑发人;君不见，孩童面黄肌瘦无人样，哭爹喊娘无人应。这些都因战争存，幸福人生变了样。惟愿白鸽自由飞，橄榄枝儿抛八方。今天，让我们一起反对战争，保卫和平!
51、和平是一首快乐的歌，让我们共同来歌唱;和平是一曲欢乐舞曲，让我们共同来跳起;和平是一面迎风的旗，让我们共同来挥舞;今天，让我们共同来歌唱和平的歌，跳起和平舞蹈，共享和平阳光。
52、用彼此的关怀植下和平的种子，用相互的理解浇灌和平的幼苗，用共同的心愿呵护和平的大树。今天到了，希望世界处处洒满和平。
53、今天是今天:“和平之鸽”是维护和平的小使者、它消除邪恶，不停地期待着和平的明天。
54、让温暖的友谊胜过冰冷的对抗，让绿色的和平代替血红的战争，让朗朗的笑声取代悲痛的哭喊，让团聚的家庭远离战争的分离。今天，鸽子衔来的橄榄枝，为我们谱写和平的交响曲。
55、和平鸽在天空上面翱翔，在快乐的歌唱，橄榄枝在你手中摇摆，享受着和平的阳光，今天，我们每一个人都要维护和平，抵御战争，做一个和平的使者。
56、美丽的世界不应该被战争的阴云所笼罩，安宁的国度不应被刺耳的枪炮声所打扰。用爱放飞和平鸽，让它飞遍世界的每个角落;用宽恕栽种橄榄枝，使和平的绿茵笼罩住所有被战争所施虐的土地。今天，希望世界能够和平永存。
57、和平是一朵娇嫩的花，需要我们一起去守护;和平是一棵希望的苗，需要我们去珍惜;和平是一首幸福的歌，需要我们用心去聆听。今天到了，让我们一起呼唤和平!
58、带一颗平和的心，沿路而行，若得到七个微笑，三个白眼，就请用七成的力气回应微笑，三成的力气无视白眼;怀一颗和平的心，品尝食物，若七次好吃，三次难吃，就请用七成的味觉享受美味，三成的味觉忍受苦涩。世界无善恶，观感自在人;世界无敌对，和平心中留。921今天，愿世界和平常在，人人心存平和，消灭敌对与暴力!
59、彼此包容，和平的乐章就会奏响;彼此沟通，所有的不快就会消散;彼此理解，和平的白鸽就会自由飞翔。今天，让我们相互理解，相互包容，和平的美景定会实现!
60、战争场面多凄凉，多少孩子废墟之中唤爹娘。妻子寻夫夫不见，血流成河在战场，父母整天倚门望，盼儿早日归故乡。田园荒芜无食粮，面黄肌瘦病怏怏。愤声问问战争狂，发动战争为哪桩?只盼白鸽衔来橄榄枝，和平之光照耀世界每一方。今天，让我们一起保卫和平，远离战争!
61、包容，让我们摒弃了歧视;谅解，让我们化敌为友;没有解不开的疙瘩，没有平息不了的战争，只要我们怀揣一颗宽恕的心，世界的和平就在我们身边。9月21今天，让我们双手紧握，和平永驻。
62、今天，让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界;让和平旗帜随风飘扬，传递快乐心语。惟愿世界和平，永无战争!
63、今天到了，愿和平之歌响遍地球，和平之舞踏遍角落，和平之鸽飞遍蓝天，和平之树蔓延各地。让我们共同努力，守卫和平，远离战争!
64、和平是世界人民的共同心声，祈盼幸福和平共处。和平可建设国家安居乐业，过悠闲自得的生活。和平使人类亲同兄弟姐妹，共建美好的大家园。今天：让世界人民一起携手搭建和平!
珍惜和平实现梦想小学生作文珍惜和平时代
“爸爸！爸爸……”只兄一个伊拉克小男孩头上包着绷带，血还不停地流着，他的父亲正抱着他在炮火中奔跑着。战争，开始了！伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了战争的火海。
战争是残酷的。孩子们失去了美丽的家园，失去了学习的机会，失去了自己的亲人，有的甚至失去了自己幼小的生命。在战争中，12岁的伊拉克男孩阿里。伊斯梅尔。阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部丧生，包括他怀有5个身孕的母亲。阿巴斯是这次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他却永远失去了一对双臂，12岁的阿巴斯含着泪苦苦哀求医生希望能要回他的手臂，如果他没有一双手，这比死还要痛苦。巴格达男孩儿奥马只有15岁，他的父母死于乱枪之中，奥马一夜间成了孤儿。除了奥马的父母之外，他的舅舅和2个妹妹、1个弟弟也不幸遇难，这几个孩子分别只有3岁、6岁和10岁，奥马3岁的弟弟阿里的脸被子弹打得稀烂，血不停地涌出。一名11岁的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英联军的导弹爆炸碎片撕裂了，鲜血仍从伤口处包裹着一层层厚厚的绷带中渗透出来。一名2岁半左右的男孩浑身是身躺在一张病床上，鼻子中插着一根呼吸管，也不知道是生是死。
原来的'伊拉克是个石油资源丰富的国家。伊拉克还有不少博物馆，如伊拉克博物馆、巴格达博物馆、军事博物馆、阿拉伯复兴社会党博物馆、兵器博物馆等。其中，伊拉克博物馆是世界上最大、最著名的博物馆之一。伊拉克还有一个著名的“空中花园”，被誉为世界七大奇迹之一。伊拉克的孩子们很喜欢“空中花园”，虽然“空中花园”早就已经被毁了，但它的遗址还留着，孩子们还是天真地望着“空中花园”，和伙伴们玩耍，过着幸福的生活。但是，一场战争毁灭了他们美丽的家园，伤害了他们幼小的心灵，使伊拉克变成了一片废墟。
他们在屠杀平民！这是一场悲剧，一场与现代人类文明社会极不相衬的悲剧！我们呼吁和平，我们热爱和平，我们希望世界不再有战争，不再有痛苦，不再有悲剧。
让我们祈祷与和平为友。
珍惜和平作文
回想起70多年前，世界正笼罩在法西斯的恐怖主义之中，可谓时局动荡，民不聊生，这时，来自世界各地的革命先烈们涌现出来，为世界和平抛头颅洒热血，经过他们的顽强抗争，世界才得以安宁。
1945年10月1日，是中国历史上一个重要的日子，这一天，举国欢庆，人们都沉醉在国家解放的欢乐之中。可又谁想到那些为国家和平而牺牲的革命先烈们呢？没有他们，哪来的国家解放？又哪来的我们现在的幸福生活呢？若没有那些英雄的牺牲，可能现在就不会有我们的存在。他们有自己的家庭，有自己的母亲，可他们却做出了“舍小家，为大家”的选择。
时光推移到今天，南京大屠杀已经过去了75周年。75年，说近不近，说远不远。当时遇难人数是30万！30万！这只是不完全统计，这是因为当时国家的落后。俗话说得好“落后就要挨打”南京大屠杀就是一个血淋淋的教训。对于过去，我们要刻骨铭心。对于现在，我们更要珍惜。
珍惜和平的作文
可事与愿违，让我们来看看吧。
蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客;金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下，可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻;宁静的星空，本来属于星星和月亮，可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了;绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步的。
这究竟是为什么?
我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹气浪掀翻;有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书，一样享受着春天般的温暖------。多好啊!是啊，给我们一张平稳的`书桌，让我们一起平静地学习。因此，要向国际社会呼吁救救孩子们，要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的2017年，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让和平鸽飞往世界每一个角落，让我们齐声呼喊那句话：“世界和平!
珍惜和平的作文：珍爱和平
和平犹如一道春风，轻轻的穿拂在人们之中，人们离不开它那夹着鲜花与青草的淡淡清香，小到营造家庭中的温馨氛围，大到维护国际的共同发展。
人们爱和平，于是从古至今都精心的，用光明与正义，温暖与关爱，善良与纯洁，以及包容、同情等一切人性中最美好的素质编织成一件柔软的外套努力的守护它。
但世界上总有阳光照不到的阴晦角落，和平之花开不到的荒野，在那厚厚的灰尘下，一些蛆虫正在啃食着和平的生命，从历史的进程上来看，两次世界大战的炮火使和平千疮百孔，近些年来美国充当和平大使为“维护世界和平”住进了伊拉克，“搞”政策，以及近期发生在西藏自治区的无端恐慌，无疑使和平受到了重创。
珍惜和平作文
1940年的一天，和往常一样阴沉沉的。但又多了一份死亡的气息。风狠狠地刮着，死死地刻着人的脸，似乎要把人的皮给割下来。树木耸拉着残缺不全的身体，得意的向人们展示鲜血淋淋的伤口。
大虎还在睡梦中。突然一阵枪响，透彻云霄。把正在睡梦中的他给惊醒了。来不及梳洗，就来到枪响的地方。只见一支日本军队围着村里的人，包括他的爸、妈。才6岁大的他，被吓坏了，不禁的叫了出来。这一声，惊到了日本军官，立即派兵把他抓了去。虽然是凌晨2、3点，但依然可以清晰的看清楚日本军官的样貌：鹰钩鼻、尖下巴、满脸横肉、眼露凶光。他用一口不太流利的中文说道：“你们今天不把八路军交出来，全都要去死。”底下的人有些躁动，但丝毫不起作用。这时虎子的爸爸勇敢的站出来，说道：“哼！我们就算死，也不会告诉你们的。”这句话，不想惹怒了日本军官，他恶狠狠地说道：“八嘎！你的死啦死啦的。”随后，便用刺刀捅入小虎爸爸的身体。在最后一刻，他望着天空说道：“我想要和平。”
第二天，村庄的每个角落都充满着死亡的气息，血迹染红了广场。只有孤零零的大树残缺的呆在那。
是的，这一个个历史画面提醒着我们战争带来的危害，带来的惨痛，提醒着我们要痛恨战争，远离战争。这些人，为了战争胜利，为了和平牺牲了自己的生命，用自己的生命铸成了我们今天的和平。我们要珍惜现在的那份和平。基于渴望后的珍惜。
珍惜和平作文
今天是9月3日，中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。在这举国同庆的日子，我们一家人守在电视旁，观看这个节日中最精彩的一部分——阅兵仪式。
首先是空中护旗方队。数架军用直升机拉着鲜红的国旗，排成“70”字样，缓缓飞过天安门广场，为仪式拉开帷幕。
接着，各位将军带领着一个个方阵沿着长安街向我们走来。哇，每排每列的每一次抬手、每一次踏步都那么整齐，侧面看上去仿佛是一个人在行进。这要花多长时间才能练习到这样一致啊!顿时，我对这些军人们感到深深的敬佩!
最令我难忘的一幕是老兵们乘坐敞篷巴士驶来的那一部分。那是70多年前在战场上保卫祖国，有幸存活的老兵们，平均年龄已经高达90岁!他们在这样充满纪念价值的时刻来感受现在的祖国与过去的不同，心中一定充满感慨。看到敞篷巴士靠近，在场的人们都站了起来，对他们表示崇高的敬意。只见他们有的露出慈祥的笑容;有的高兴得用力挥着手;还有的感动至极，正用手帕擦拭着眼泪······看着这一幕，我被触动了。70多年前，多少年轻的生命被枪林弹雨吞噬。如果他们没有选择上战场，祖国会成为什么样子?只有他们才能真切感受到战争的残忍。当时中国牺牲了三千五百多万人，将近于当时中国人口的十分之一······简直无法想象下去!祖国现在的辉煌灿烂，都是由他们创造出来的!
可是这些老兵们也已经老去，可能在下一个的阅兵仪式上，我们就无法看到他们了。这提醒了我们，不单要看到祖国现在的`光辉，还要牢记战争，牢记战争给过去的中国带来的不幸。只有把这些铭记在心，我们才能体会到“和平”的珍贵。
希望这个世界不再有战争和杀戮，不再有家破和人亡。所以，让我们珍爱来之不易的和平吧!