心得体会是我们在实践中获取的宝贵经验，是我们通过实践发现的有关知识和道理。以下是一些写心得体会的参考材料，希望可以为大家的写作提供一些思路。
家训家风讲座心得体会
近日，我参加了一场关于“家训家风”的讲座，深受启发。通过这次讲座，我对于家庭的重要性有了更加深刻的认识，同时也明白了培养良好家风家训的必要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲师在讲座中提到，家庭是一个人成长的摇篮。家庭不仅是个体个人的生活空间，更是温暖的港湾，是一个人价值观和人生态度的塑造之地。在家庭中，父母是孩子的第一任教师，他们的行为和言传身教直接影响着孩子的成长。因此，构建一个和谐温暖的家庭环境，培养良好的家风家训是至关重要的。家庭的照顾与教育不仅仅是为了满足个人幸福感需求，更重要的是为了培育下一代有用之才，为社会发展做出贡献。
其次，家训家风的传承是文化传承的基础。讲座中，讲师详细介绍了许多著名家庭的家训家风，这些家训家风作为一种传统文化的表达，已经被广泛传承和流传。正如讲师所说，家庭文化是一个国家的精神支柱，而家训家风则是家庭文化的核心。在家庭中遵守家训，信守家规，成为一个合格的家庭成员，我们不仅仅是传承了家庭的文化，更是传承了整个社会的文化。因此，家训家风的传承和培养是我们每个家庭责无旁贷的重要任务。
第三，建立良好家风家训有助于培养积极向上的人生态度。在讲座中，讲师举例说明了家训家风对家庭成员价值观的影响。一个家庭是否具备积极向上的人生态度，关键在于家庭成员的教育和引导。通过传承和遵守家训，家庭成员可以形成一种积极向上的家庭氛围，这种氛围能够激发人们的潜能和创造力，使他们在面对困难和挑战时保持积极的心态。同时，这也能够增强家庭成员的责任感和使命感，让他们明白自己的人生价值并为之奋斗。
第四，建立良好家风家训有助于促进家庭成员之间的和谐相处。在讲座中，讲师强调了亲情、友情和爱情的重要性。家庭成员之间的相互理解和支持是一个家庭能否和谐相处的关键。通过制定家训以及家庭规矩，各个家庭成员可以明确自己的责任和义务，建立起相应的道德规范，从而在行为和沟通中更好地尊重和关心对方。良好的家风家训能够促进家庭成员之间的和睦相处，增强家庭凝聚力，培养家庭成员之间深厚的情感纽带。
最后，讲座中提出了建立家训家风的路径和方法。讲师表示，建立家训家风需要家庭成员的共同努力和理解。家庭成员应该相互尊重、诚信待人、勤奋努力、关心他人等等。家训家风的制定应该符合家庭成员的实际情况，既不能太过苛求，也不能过于宽松。此外，要注重与时俱进，在传承传统的同时，也要培养新一代的创造力和适应能力。通过这些方法和路径，我们可以建立一个和谐、充满爱与温暖的家庭，为家庭成员的成长提供良好的环境。
通过这次讲座，我对于家训家风有了更加深刻的认识，明白了它们对于培养良好的家庭氛围和培养有用之才的重要性。在今后的生活中，我会更加注重家庭教育，传承家庭文化，努力构建一个和谐温暖的家庭环境。同时，我也希望更多的人能够关注家庭教育，重视家训家风的培养，共同打造美好的家庭和社会。
易经居家风水讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于易经居家风水的讲座，这场讲座不仅让我对于居家风水有了更加深入的认识，而且更加体会到了易经文化的博大精深。在这次讲座中，我学到了很多新的知识，也感受到了传统文化传承的魅力。
易经居家风水是一门学问，它以易经为基础，通过对环境、形势、气场等多个方面的分析研究，以达到调整和改善家居风水的目的。易经居家风水对家庭的财运、事业以及人际关系都有很大的影响。进行居家风水调整，不仅能够改善家庭运势，还可以达到调和身体和心灵的目的，真正让人们享受家庭的温馨和幸福。
易经居家风水的关键在于对家庭环境的分析和调整。分析环境就要区分环境的好坏，这首先要看房屋的建筑朝向和周围环境的情况。如果周围环境有绿化带、水坑或高压电线等有伤害人身和家运的情况，需要采取相应的策略来化解。调整环境就要看各个方位的气场和家居的不同房间的情况，也要根据家庭成员的八字来为每个人设置各自的卧室、书房、客厅等等。调整后的居家环境可协调阳气与阴气之间的关系，如调和家中阴阳气，平衡风水气场等等。
在实践易经居家风水时，要首先对自己的家中进行分析，看看家庭环境的不良情况，也要了解每一个家庭成员的八字情况。然后，再根据风水大师的指导方针来进行调整。针对具体的家庭情况，比如家中环境布局是否合理，是否有煞气等问题，采取相应的化解方法，化解煞气、改变家中各个方位的气场，提升家中整体的风水气场。在进行居家风水调整的过程中，还应注意避免把家居环境做得过于繁琐，以免适得其反。
第五段：个人感悟。
在参加这次易经居家风水讲座的过程中，我深深感悟到家庭风水对于人们生活的影响是如此之大。正确和恰当地进行风水调整，是可以提升家中的人际关系、财运和事业运的。而进行居家的风水调整，不仅是居家安住、富裕安康的追求，也是一种人们对生活的极致追求，一种传承中华文化的行为，更不失为一种积极进取的生活态度。
家训家教家风讲座家长心得体会
教师们好，我是某某某的爸爸。很高兴参加这次家长会，感触颇深，这次家长会，让我认识到：家长不仅仅只是一个称呼，更是一种职责，这种职责是终身制的，它如影随形，从孩子身上，能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才，离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使，教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话：没有不会学习的孩子，只会有不会教养的父母。这次家长会，我还深深地体会到：要让一个孩子成才，首先，要让他有感恩之心，仅有懂得感恩，那么孩子才会懂得生活的不易，才会懂得父母的不易，更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的.事情，比如说帮父母亲洗洗碗，捶捶背，剥豆子等。再次，要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话：会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动，体验一下农民生活，富豪子弟尚且如此，何况我们平民百姓呢？最近我孩子参加劳动，也受到教师们的表扬，得到教师的鼓励，他很高兴，也所以劳动更加的进取了，我也感到很开心。
最终，感激刘教师，周教师，放弃双休的时间，陪我们一起度过一个难忘的上午，让我们享受到一顿教育子女的精神大餐，期望以后这种活动能够常态化。在此，我祝愿我们群里的教师、学生、家长，越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活，慢慢变老，多谢大家！
易经居家风水讲座心得体会
居家风水一直是古代文化中的重要组成部分，这一概念在现代也仍然具有重要意义。居家风水指的是室内布置和环境的影响，对居住者的身心健康和生活质量有着重要影响。如何利用风水科学布置家居，保持一个良好的身心健康状态，提高生活质量呢？那就需要通过学习易经来实现。
易经居家风水讲座是为大众提供的一个提高生活质量的良好平台。在讲座中，专家讲解了易经的相关知识，指导大家如何应用易经进行家居布置，以达到改善风水，改善居住环境的目的。同时，讲座也讲解了如何根据易经来挑选家具和摆设，以及如何选择合适的八卦方位等内容。
易经是中国文化中重要的哲学基础，其不仅包含了中国古代智慧，更是中国文化早期神秘信仰和地理学的综合体现。易经是关于阴阳、五行、八卦等方面的知识，这些知识的理解可以帮助我们对家居风水布置有更深刻的认识。通过易经，你可以了解到不同的八卦位置和五元素之间的关系，以及如何学习通过家居摆设来协调和平衡这些位置和元素，实现良好的家居风水。
在家居风水布置的过程中，易经是一个非常重要的工具。根据易经，大家可以设定家居的八卦方位，根据这些位置来安放合适的摆设。同时，还可以利用阴阳八卦的知识来安排各种各样的颜色、质地及材料。通过在家具选择、摆放装饰物等方面使用易经知识，我们可以创造一个和谐、舒适的居住环境。
第五段：结论。
易经居家风水讲座绝不仅仅是一个简单的课程，更是一种生活态度和文化感受。通过学习易经的知识，让我们变得更加开放，更具创造力。风水学的初衷就是通过设计和布置来提升居住者的品质生活。因此，易经的学习和运用能够助益人们改善生活，对于我们来说，这是一种理性的，甚至是无所不在的实践。
家训家教家风讲座家长心得体会
晚上好！我是孟想的妈妈，很高兴能借这个机会和大家聊一聊孩子的教育问题。
要教育好孩子，我觉得首先我们要先做一个合格的好家长，要做好一个合格的家长，那就要做一个有责任心的家长，如何做一个有责任心的家长，我觉得可以从以下三点来做起：
要做好孩子的爸爸妈妈，那就要做对孩子生活各方面都了解并照顾的很周到。相信在座的各位这方面都做得很出色。
有些家长认为孩子进了学校有老师教育肯定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位老师，同时也是孩子的贴身老师。生活就是教育，在我们平时的生活中，处处都有教育，只要各位家长能细心一点，就会发现我们能教给孩子的有时会比老师教的更多。孟想在小时候，我和她走在路边，随便看到一样东西都能说上半天。比如看到路边的树叶掉下来，我会启发她先观察一下，再用一句话说出来。她会说：树叶飘落下来了。我先鼓励她说得不错，再接着启发她树叶怎么样的落下来了，她会接着说：树叶慢慢地飘落下来了。这样连续几次，就可以说出一长段比较完整具体的话来。孩子的观察能力和语言发展能力也会提高很多。老师和家长共同努力，孩子一定会更加出色。
现在的孩子基本都是独生子女，孩子本来就比较孤独，那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就经常和孟想一起玩游戏，玩飞行棋，跳棋，还经常和孟想一起玩词语接龙，故事接龙等游戏。这样家长和孩子之间的距离减少了，还可以让我们也放松一下，回归到童年时代。
以上的几点是我个人的一点想法，相信在座的各位一定还有更好的方法来教育孩子，以后有空希望能听听你们的想法，谢谢大家！
家训家风讲座心得体会
家训家风是家庭中的一种传统，它代表着家庭价值观和行为准则。我有幸参加了一场关于家训家风的讲座，通过听学者讲解和与其他参与者的交流，我深刻地体会到了家训家风的重要性和影响力。本文将从“家训家风的概念”、“家训家风在现代社会的意义”、“家庭成员对于家训家风的反应”、“如何培养良好的家训家风”和“我的思考与行动”五个方面展开阐述。
首先，家训家风是家庭中所形成的规范和行为准则，它代表着家庭的价值观和行为模式。家训是家长对子女的教育要求，而家风则是代表着一个家族的整体价值观。在讲座中，学者向我们介绍了许多古代家训家风的概念和内容，这些家训家风因为家族的世代相传，成为了一个家族的固定准则。他们教导后人要孝敬父母，尊重长辈，团结和睦，勤俭节约等等，这些准则反映了家族对于家庭幸福和社会发展的追求。
其次，在现代社会，家训家风的意义更显重要。随着社会的变革和人们价值观的多样化，家庭的价值观常常被冲击和颠覆。然而，家训家风作为一种传统文化，不仅能够让子女在教育中受益，也能够使整个家族在社会中有所表现。好的家训家风能够教导子女如何与人相处，如何解决问题，以及如何做一个有责任心的人。这些都是现代社会所需要的素质，而家训家风作为最早的教育机构之一，扮演着至关重要的角色。
第三，在家庭成员对于家训家风的反应方面，讲座中我们分享了很多亲身经历和观察。有的家庭成员积极遵从家训家风，发自内心尊敬父母，地道孝顺，有的家庭成员感到束缚和压抑，拒绝遵从家庭准则。我记得一个参与者分享了他在家庭中长大的经历，他说他感到家虽然给了他很多关爱，但在一些方面也限制了他的自由，导致他在外面的社交中感到不自在。这种不同的反应告诉我们，家庭中的家训家风不应该强加于人。相反，应该因人而异，给予家庭成员充分的自由发展空间。
第四，如何培养良好的家训家风是一个重要的问题。讲座中，学者们给出了一些建议。首先是树立家庭核心价值观，明确家族的共同目标和追求的价值。这需要家庭成员们达成共识，并为之付诸实践。其次，家庭成员之间的相互沟通和尊重也是十分重要的。家庭成员们应该学会理解和倾听他人的意见，并且不断与之沟通。最后，家庭氛围的营造也是莫大的意义，一个和睦温馨的家庭环境能够让每个家庭成员都感到快乐和满足，从而能够更好地遵守家庭价值观。
最后，通过参与这次讲座，我进一步思考了自己家庭的家训家风，并作出了一些行动。我与家人们一起重新审视了我们家庭的核心价值观，并确定了一些具体的目标和行为准则。我们约定要相互尊重，沟通，和睦相处，并制定了一些家庭活动计划，希望能够增进家庭成员之间的感情。在我个人方面，我决定更加注重家庭的教育责任，尽我所能地帮助家人们发展他们的兴趣和才能。
总结来说，家训家风是家庭传统文化的重要组成部分。它能够教导我们如何成为一个有责任心，尊重他人的人，以及如何解决问题和追求幸福。在现代社会中，家训家风更显重要，它能够帮助我们在纷繁复杂的社会中保持一个良好的心态和行为准则。虽然家庭成员对于家训家风可能有不同的反应，但我们应该尊重每个人的选择。通过培养良好的家训家风和积极行动，我们能够创造一个和睦温馨的家庭环境，让每个家庭成员都能够快乐成长。
家风讲座
家庭是社会的基本单元，良好的家庭关系对每个人的成长都起着至关重要的作用。为了帮助大家建立和谐的家庭氛围，提高家风教育意识，我校特邀请了著名家风教育专家举办了一场家风讲座。在讲座中，他传授了许多有益的家庭教育经验，让我深受启发。以下是我对家风讲座的心得体会。
首先，讲座强调了家庭的重要性。专家提到，家庭是孩子成长的温床，是他们塑造人格和价值观的地方。一个和谐的家庭能给孩子带来安全感和幸福感，培养他们正确的人生观和价值观。这让我意识到，无论多忙，我们都应该把家庭放到首位，为孩子创造一个温暖和美满的成长环境。
其次，讲座强调了父母的责任和影响力。专家告诉我们，父母是孩子最早、最主要的引导者。他们的言传身教对孩子的影响存在终身，因此，父母应该树立良好的榜样，注重与孩子的沟通，培养孩子良好的人际交往能力和情绪管理能力。在听到这些时，我深感自己肩负着巨大的责任和使命，我要不断学习和成长，为孩子树立正确的榜样。
然后，讲座强调了尊重和理解的重要性。专家说，家庭成员之间应该相互尊重和理解，给予彼此空间和支持。在家庭中，我们应该学会倾听，并且尊重每个人的意见和想法。只有在一个充满尊重和理解的环境中，家庭成员才能和睦相处，共同成长。听到这里，我深感自己在家庭中有时过于自我中心，我要加强与家人的沟通和交流，尊重他们的意愿和选择。
同时，讲座强调了家风教育的方式和方法。专家指出，家风教育不限于言教，更需以身教。父母应该积极投入到孩子的成长中，陪伴他们，帮助他们建立正确的人生观和价值观。在家庭中，我们应该主动关心孩子的学习和生活，尊重他们的个性和需求，给他们适当的自由，让他们更好地发展自己。这些都使我意识到，作为父母，我们要注重亲子交流和亲子关系的培养，用身心力行来引导孩子。
最后，讲座强调了价值观的传承。专家告诉我们，家风不仅仅是在日常生活中的行为规范，更是一种价值观和信仰的传承。一个优秀的家庭应该有明确的家训和家训宗旨，帮助孩子树立正确的人生目标并坚持自己的信念。听到这里，我深感自己在家风教育中还存在不足，我要学会制定家规，明确家庭的价值观，以便我们一家人能更好地追求共同的目标。
通过这次家风讲座，我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。我明白了良好的家庭关系对孩子成长的重要性，意识到自己作为父母的责任和影响力。同时，我也认识到了尊重、理解和身教的重要性，以及家庭价值观的传承。我将积极应用这些知识和经验，努力营造一个和谐、温馨的家庭氛围，培养出优秀、独立、有责任感的下一代。这次讲座让我受益匪浅，我相信通过共同努力，我们的家庭将更加美好。
家风讲座心得体会
第一段：引言（约200字）。
我有幸参加了一场关于家风的讲座，此次讲座内容丰富，给我带来了很大的启发。家风作为传统文化的重要组成部分，对家庭和社会都有着重要的影响。在现代社会，随着经济的发展和生活方式的改变，家庭面临着新的挑战。因此，学习和传承良好的家风更加重要，这次讲座为我提供了一个很好的机会去思考家庭教育问题，并从中汲取经验和智慧。
第二段：家风的内涵（约200字）。
讲座中，讲师深入浅出地讲解了家风的内涵。他说，家风是家庭长辈通过亲身行为和言传身教所形成的一种道德规范和家庭风气。他提到，好的家风应该有以下几个特点：尊重长辈、关爱家人、有纪律、勤劳善良、团结和谐。通过这些特点，我们可以看出，家风不仅仅是一种家庭规范，更是一种品德修养和道德观念的传承。只有家庭成员共同努力，形成正能量的家风，才能够给社会带来积极的影响。
第三段：家风的重要性（约300字）。
讲座中，讲师多次强调了家风的重要性。他讲述了一位成年人回到自己家乡看望父母的故事。这位成年人因为工作忙碌，多年没有回家看望父母，结果回去后才发现自己的父母白发苍苍。他在讲述这个故事时，满脸心疼之情，同时也提醒我们要珍惜家人和家庭。他说，好的家风能够让我们更加关心、体贴和尊重家人，形成正确的人生观和价值观。而长期缺乏家风的熏陶，容易让我们变得自私自利，忽视家庭的重要性。因此，学习和传承好的家风对家庭成员和社会都具有重大意义。
第四段：如何传承家风（约300字）。
在讲座中，讲师还分享了一些传承家风的实用方法和建议。他强调了父母作为典范的重要性，提醒我们要在自己的行为和言谈举止上树立正确的榜样。他还提到了家族文化的重要性，鼓励我们在家中进行一些有意义的活动，例如共读经典、学习传统技艺等。此外，他还鼓励我们要坚持家庭规矩，建立良好的家庭纪律。在日常生活中，我们要尊重长辈，关心家人，互相帮助，共同维护和谐的家庭氛围。通过这些方式，我们可以逐渐培养和传承良好的家风。
第五段：个人体会（约200字）。
此次家风讲座让我深受启发。在以快节奏的现代生活中，我们有时会忽视对家人的关心和对家庭价值的思考。然而，家庭是我们人生最重要的一部分，它给予我们温暖和力量。通过参加此次讲座，我意识到了家风的重要性，并为将来的家庭教育积累了一些宝贵的经验。我将努力树立良好的家风，通过自己的努力和家人的共同努力，为家庭营造一个温馨和谐的氛围，让家庭成为我们心灵的港湾。同时，我也会积极传承和弘扬好的家风，将其传递给下一代，让传统文化在我们家庭中延续下去。
总结：通过此次家风讲座，我对家风的含义、重要性以及如何传承家风有了更深入的了解。这场讲座为我提供了一个反思家庭教育的机会，让我意识到家庭规范对个人和社会的影响力。我将通过自己的努力和家人的共同努力，努力培养和传承正面的家风，为家庭和社会做出自己的贡献。
讲座心得体会
在听了任小艾老师的座谈后，深深为之其个人魅力所折服，班主任工作其实是一份心灵耕耘职业。特别对她提出的“管事理人”的理念感触极深，反省自己经常在教育教学工作中运用的“管人理事”作风渐感惭愧。作为一位体育教师，有常人看来不像语数那样的学科压力负担，却有别人看来繁琐复杂的一面，甚至对副科老师来说，存在着课堂秩序的难于驾驭，这点也是我在教学上感到头疼的问题。在课前设计好理想的教学过程，总是因为课堂纪律有这样那样不顺利。每每看到“不听话”的学生，气就不打一处来，想想身处在“高压线下”，多一事不如少一事，也间接导致了我教学自信度的降低。现在的孩子真得很难教，我想这是许多教师心中的苦水和心声。但仔细分析回想，似乎我太在意对学生的外在控制，以强迫顺从或服从命令的行动加以监督，而缺少了对学生的内在控制，让学生自我促成纪律，即自律，这就要求有更高的教学艺术。可能在以往看来，认为监督学生和让他们学会自律，无疑前者更容易一些，对我来说要达到后者要求，提高自身的素养则是必经之道。任老师说的——爱学生，如何爱，对将来成为人母的年轻女老师将是人生重大课题。
给我最深的感受是任小艾当教师时对工作的那个热情，对学生的爱和对事业的向往，正如她的名言：“作为教师，她要永远守住心灵的一块净土。”她在报告中说道：“我把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐。老师们，人的一生最重要的是自知之明，最重要的是评价自我，别人怎么评价都不是主要的。说今天对我一个荣誉称号，明天给我一栋房子票子车子，这都是身外之物，都是虚的。最重要的是你怎么评价自己。如果你不能够评价自我的话，不能够正确的评价自我，你就会被周围的一切所干扰，难以守住你心灵的这块净土哇。”
人是需要有一点理想和追求的，但过于理想主义就会和现实格格不入。我认为，作为一个教师，既不能独善其身，也不能随波逐流，既要融合社会和时代的共性，又要保持自我的气质和个性。我个人觉得保持住了自我的气质和个性也就守住了自己心灵的那片净土。
现在有一个很普遍的现象，那就是教师的成功以离开教学一线为证明，这是教育的一大悖论。不过有一点我深信，这些成功了的教师在成功之前是守住了教师心灵的那片净土的。也许，他们离开教师这一职业后，守住的是更高一境界的心灵净土吧？！
“教师的工作是最残酷的工作，因为只能成功，不能失败，但苦中有乐，乐来自活生生的孩子们。”不错，我们每天做着不一样的工作，每天面对不同的变化。让孩子们学得快乐了，我们就成功了！没有做过班主任的我，在听了任小艾老师的座谈后，深深为之其个人魅力所折服，没想到班主任工作其实是一份心灵耕耘职业。爱心是前提，信心是动力，专心是条件，恒心是途径。要成为一个优秀的班主任，爱心，信心，专心，恒心，缺一不可。虽然没有当过班主任，但是，也晓得班主任是一个累活，难活，细活，要是对学生没有爱心，是永远成不了一个合格的班主任的。当爹当妈当朋友，什么角色都要当，而且还要当什么，就是什么，学生需要照顾的时候，你就是他（她）在学校的爹妈，学生需要倾诉发泄的时候，你就是他（她）的朋友。遇到不听话的孩子，必须有信心能说服他（她），感化他（她），遇到工作上的不如意，也需要有信心才能支撑自己走过去。了解每一个学生，需要专心的去观察，调查，没有专心的工作态度，就不可能对每一个学生的情况都了如指掌，自然也就不能胜任班主任的工作。对于班级的事情，都要有恒心去处理，不能半途而废，一件件，一桩桩，用恒心去积累起一个秩序井然的班级体。任老师的笑容让我看到了一个乐观、爽朗的“爱心”型的教师。十分欣赏她的话：对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。
这是一场让每一位老师感到振奋和鼓舞的报告，它激荡着我的心灵，也更让我感受到了作为一名班主任老师的艰巨任务。教师的职业是一份良心活，是要有责任感的，尤其我们面对的是活生生的人。“没有教不会的学生，只有不会教的老师。”“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”这一句句来自于灵魂深处的言语，表现出了一名教师敢于挑战自我的巨大勇气，表现出了一名教育者勇担使命的崇高责任感。如果我们有了这种教育理念的话，我们当班主任的时候就不会出现问题就推卸给家长，把责任推卸给学生。我们就会想方设法从自身的改变做起，去创造出教育的奇迹。
我也想任小艾老师哪来的那么多的智慧呀？感谢任小艾老师，她告诉我们，智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。如果让我们去买生气，买牢骚发，买忧虑，买精神负担，准没有一个人肯付钱。可现实生活中，人们支付大段大段比黄金还宝贵的时间，用来生气、发牢骚，用来忧虑。我们老师应走入学生的心灵世界，而不是站在这世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨，而应在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。如果我能做到这样，那我将感觉到自己日夜生活在幸福之中。
平等、理解、尊重、信任就是师爱的真谛——这是任小艾老师给我们的答案。感谢任小艾老师，她让我懂得：教育没有爱不行，光有爱也不行，爱的科学，爱的技巧要懂得。教育家爱默森说过一句话：教育成功的秘密在于尊重学生。以爱动其心，以言导其行。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。
当我们惊羡于花朵的美丽之时，不要忘记她背后心雨血水的浇灌。一帆风顺是每个人的良好愿望，但挫折逆境却是每个人成长的必须。信心+实干=成功。我要把这个公式告诉我的每一个学生，要想获得成功，你先要有信心，有信心你就成功了一半，再加上脚踏实地的实干你就成功了。
用任小艾的名言作为结束语吧：“没有爱，没有情感，就没有教育！”“让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福！
讲座心得体会
x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。
从x老师身上，我感受到了：
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。
x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。
讲座心得体会
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我已快毕业了，回忆起来，大学期间的各种讲座，让我的课余生活增色了不少，让我的周末更加精彩，由于讲座的时间一般定在周五，所以，每周对我来说，最让人期盼的非星期五莫属了。还记得第一次去听讲座场景，那是大一的第一学期，那时我傻乎乎的，只是听说听讲座可以加学分就去听，但具体是听什么讲座我有点遗忘，只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。
第一次听讲座的确实是很痛苦的，还记得是在媒1课室，天气热，人又多，从头到尾我都是站着听完那次讲座，那时的感觉真的不是那么好受。之后，由于种种原因，我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时，我发现其实有一些讲座对我很有帮助，我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在，在学校里，获得信息的来源有很多种，如上网，看书，参加活动，听讲座等。现在作为一名大学生，获得一些信息的来源很大部分都来源网上，虽然能够上网获得很多的资料，但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来，而且，在网上看的东西多，忘记的也快。
部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义.最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试.这次讲座，我归纳一下：一，提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主，衣服的面料要选择质感好的。；二，简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹，行走时优雅稳健；三，从肢体语言方面提出建议。；四，简述应聘面试时的礼仪，包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节：第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解，还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍，达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特，给大家做示范，从各个细节入手，仔细描述在职场中需注意的问题。
其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异，就是专心听，兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录，因此是具有指导作用或学术价值的，准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维，这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记，与课堂讲课的专业课笔记稍有不同，最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等，其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容，令人耳目一新的新概念、新观点，值得进一步思考、研究的空间，以及自己在听讲过程中的感悟和思考，这些学术思考的火花稍纵即逝，不管成熟与否，一定要先记下来。
讲座心得体会
最近，我们医院举行了全院医务人员素质教育的专题讲座。经过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、进取主动、健康向上的学习，本人如醍醐灌顶，获益菲浅，思想得到了重大的转变，心灵受到了前所未有的洗涤，人格得到了极大的提升和优化。
经过这次深刻的素质教育学习，本人体会较深的主要有如下几点：
假如我们每一个人都能将自己素质提高到新的层次，统一思想，凝集力量，坚定信心，振奋精神，那么这个团体必须强而有势，坚而不摧，生机勃勃，蒸蒸日上，与时俱进。21世纪，以病人为中心的服务模式，是医疗服务竞争的主题，是医院发展的核心战略。所以，为了提高我们医院的竞争水平和生存本事，我们必须转变服务观念，提高自己素质；把我们的思想从不合时宜的观念，做法和体制中解放出来；从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；用发展的眼光和观念指导新的实践。
为病人供给主动服务，全员服务，全面服务，如父母亲人般无微不至的服务，女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的，服务是绝对的”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。学会用心沟通，用心聆听，用心工作，学会了解病人，理解病人，尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念，就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准，坚持从病人最不满意的地方干起，从病人最关心的事情做起，从病人最需要的`事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的，没有理由可推的。
微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗，但我们却能够使自己和别人的心境变得晴朗，而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖，让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚，微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕，学会忍耐和理解，学会乐观豁达，学会退一步海阔天空，学会舍小我而成大业。
我们无法改变风向，却能够调整风帆；我们无法改变环境，却能够调整自己。相信成功，但成功不是最终目标，因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自己评价中，绝大多数人都必定是不那么成功的。可是，我们要明白，成功并不必定同幸福相联系，所谓的不成功也未必等于不幸福。所以，我们不仅仅要树立自己的雄心，更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧！
学无止境，持者达之！经过这次21世纪素质教育大课堂的学习，我们学到的不仅仅是这些，无论学到什么，只要是好的，只要我们持之以恒，坚持不懈地付之实践行动，不断在工作生活中，努力做到最好。谨记以人为本的原则，坚持真诚服务的态度，发扬团队合作的精神，那么成功的大门将为我们而开！
讲座心得体会
5月14日下午，学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望，他们正处于生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育，与老师接触的时间最长，特别是小学生，可塑性非常强，受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容，并深刻认识到不懂法律，不依法职教就是不合格的教师。此外，教师还应具有多元化的知识，不只是学习业务知识，还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习，注重自身良好素质的形成，从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中，要提高学生的社会适应能力，加强对学生的法制教育，教师首先要加强自身的法治修养，提高教育学生的能力。教师的一言一行，对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则，做好表率，要有事业心和责任感，认真做好本职工作，努力学习新的教育理念，深入理解心得教育思想，切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中，要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风，经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式，做到实事求是，以理服人，循循善诱，启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时，指出他们的不足，肯定他们的成绩，以便激发他们的学习兴趣，调动学习的积极性，达到思想教育的目的。
教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到：诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生，不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言，不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教，教师要提高法制教育能力，注重调查研究，讲究发式方法，把法制教育寓于教育教学之中，在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。
教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当，运用灵活，对提高学生的政治思想觉悟，抵制精神污染，定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，它需要家长的配合，更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。
前几天，我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座，我若有所思，深深地被感触到了。
给我们讲课是一个中年男子，体型均匀，是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默，主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心，让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后，如何才能让学习的效率变得最高，让我对课本的记忆更深刻。
他在课上跟我们讲了如何努力的去学习，每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人：他是一个黑人小孩，生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大，想出人头地，想不被白人歧视，做一个高位的人。他立下了自己的志向，许下了一个誓言：要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习，比别人多付出了六倍的努力。终于，他实现了自己的梦想，成为了一个总统助理，成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习，努力地学习，要比别人付出多倍的努力，才能获得比别人更高的成就。
他还继续给我们讲了，是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素，第一个是拖延，第二个是自己放弃，第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天，永远也不知道时间的宝贵，总是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己，自己认为自己不行，也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来，以为自己不行，就认定了自己之后的结果。其实研究表明，一百个人里面有九十八个人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点，剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人，一去跟全帮助有多少人测智商，可能自己的智商还会比别人高一点，所以不要自暴自弃，不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点，你将来的成就也会比别人高一点。
总找借口，就是总是在为自己错寻找借口，将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好，就总是在说身边的人一直在吵你，你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来，只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯，让我们的学习更加的好，让我们的未来更加美好，让我们的明天更加灿烂！
这个讲座让我明白了：不要自暴自弃，不要拖延，不要总找借口。要认真努力的学习，每天回家时都要认真的复习，这样就会有一个良好的成绩，有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来，一起为自己创造一个灿烂的明天！
讲座心得体会
侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座，对我科人员触动很大。可以说，侯局长所讲的一点一滴，都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲，还是从长辈长度讲，都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。
尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。我科认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名国土局的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们就可以成为一名对社会真正有用的人；我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！
一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！在以后的日子里，我们要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，树立正确的世界观人生观价值观，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好本职工作，为国土中事业尽一份自己的光和热。
讲座心得体会
今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座，现场气氛非常活跃，增长了不少知识，平日忙于他事，对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜，下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。
1、首先，我是一名护理系的研究生，通过此次讲座，收获了好多书本上学不到知识，比如临床上采血管的使用，先后顺序，是否需要摇匀等。
2、其次，通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解，复习了好多以前的知识，巩固了我的专业知识。
3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题，我们用所学的专业知识为他们解答，觉得很开心，自己的专业能够帮助到大家，同时也证明了护理专业的实用性，更加激发了我对护理专业的热爱。
4、通过此次讲座，认识到自己还有很多不足，个别专业知识掌握的不牢固，需要进一步学习。
5、医护合作很重要，医护沟通固不可少，我们学校大部分同学都是医疗专业，以后大部分会从事医生这个职业，现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好，有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。
总之，我非常喜欢此次的学术讲座，可以和同专业的同学共同钻研专业知识，可以与其他专业的同学共同学习，沟通，探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间，增长了见识。