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想象六年级(汇总12篇)

时间:2024-01-30 13:44:07 作者:温柔雨

优秀作文应该具备良好的逻辑性和条理性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的观点和思路。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

六年级想象作文

想象中的车,是未来我们可以开发发明的车,它比皮鲁的幻影号功能还多呢!

未来的人们,偶然发现了一辆外太空的车,于是仿造了多功能车,多功能车是按照人的意念来驾驶的。车轮连接着路面,不会被撞飞。而且,这种车可是一个水陆空三用车呢!阻车的问题不就解决了?这种车还能放大和缩小,小到肉眼下的一粒颗子,大到一幢楼房可以住人,车子简直是人们的家了。

人们在车里可以吃以新鲜的食物,喝到各种饮料,还可以观看电影。车里是科技技术的结晶,幻影号里的写作业这种车也有,不过它会让人完全理解后再写,一举两得,不用说,孩子们非常喜欢它,更有趣的是,它里面包含了全世界所有的书籍,人们想什么时候读就什么时候读,可方便了!

新型车是一辆光辉的历史,是一段难念的菜肴,是无数人的梦想!

六年级想象作文

皎洁的月光照在大地上,大地显得格外清幽。小主人睡着了。只听嘴巴、鼻子、眼睛发生了一场争吵。

“我是小主人的宠儿”,眼睛首先发话。“谁说的,我才是最好的”,嘴巴说。眼睛傲慢地说道:“如果没有了我,小主人看不见多姿多彩的世界,不能和小伙伴一起嬉戏,不能看激昂雄浑的足球比赛,如果没有我,小主人一天也活不下来。“一派胡言”,嘴巴说:“如果没有我,小主人将不能说话,也不能交小伙伴,天天憋在孤独的世界里。”“大家可不要忘了我这个小功臣”,鼻子不甘示弱地说:“如果没有我,小主人闻不到那扑鼻而来的香味,每天只能用嘴巴呼吸,多难受呀!”这时眼睛插话到:“没有我小主人受到的伤害最大。”鼻子说:“不可能。小主人可以像海伦凯勒刻苦学习盲文,照样成为世界著名作家。”“而没有了我,小主人就可能永远沉浸在无味的世界里。”嘴巴生气地说:“如果没有我,小主人最难受,他不能和别人沟通自己心灵语言。整天看着别人和朋友说话,笑得前仰后合,小主人一定会难过地哭,后果将不堪设想”。眼睛说:“世界是五彩缤纷的,只有用我才能探索这个世界、探索大自然无穷奥秘,只有我才能给我小主人带来乐趣。”鼻子说:“没有我主人多难受。”眼睛说:“总而言之我最好,没有我小主人天天在黑暗的世界里,看不见争奇斗艳的花朵,看不见蔚蓝色的大海,没有我主人没有幸福和欢乐。鼻子说:“如果没有我,小主人将永远生活在那无味的世界里。我才是最好的。”嘴巴说:“主人的所有想法都是通过我说出来的,我才是最好的。”

鼻子、嘴巴、眼睛地争吵声惊醒了小主人,小主人并没有说什么。

一天小主人感冒了,鼻子不通,嘴巴直打哈欠,眼睛直流泪。嘴巴和鼻子不吵了,因为他们知道自己错了,眼睛也不再傲慢,他们懂得了单打独斗、争强好胜是不行的。只有团结这个集体才有力量。

夜晚,小主人对鼻子、眼睛、嘴巴说:“我不能少了你们,是你们给我的生活带来了欢乐,只有你们的团结才能使我幸福。你们知道吗?他们都惭愧地低下了头。

从此他们仍像以前一样成为好朋友,日日夜夜为小主人辛勤地服务。

六年级想象作文

小蜗牛开了一家快递公司,这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来向小蜗牛祝贺,森林里像过节一样热闹非凡。

小猴拿着一封信来找小蜗牛。他说:“小蜗牛,我给小狗写了一封信,请他到我这里来赏桃花,请你把信送给他吧1”

小蜗牛拿着小猴的信,上路了。

也不知过了多久,这天,小猴正在家里玩,小狗来了,他说:“今天一早我收到小蜗牛送来的信就赶过来了,请你带我去看桃花吧!”

小猴和小狗来到桃林,哪还能看到桃花,只见满园都是桃子,他们干脆大吃起来……。

小熊在山下找到一棵树苗,把它栽倒一个大花盆里,请小蜗牛交给妈妈,小蜗牛高兴地出发了。

也不知过了多久,小蜗牛来到了熊妈妈家,熊妈妈来到车上取树苗,没想到树苗变成了一颗硕果累累的苹果树。

“我的儿子真好!送我这么多苹果,我就不用买苹果了。”

小蜗牛在路上看见了毛毛虫,毛毛虫说:“小蜗牛,你可以帮我一个忙吗?”小蜗牛毫不犹豫的说:“没问题。”毛毛虫说:“你带我去外婆家吧!”不知过了几个月,小蜗牛到了。当他把车门打开时,却没看见毛毛虫,小蜗牛急了,四处寻找,也不见人影。小蜗牛沮丧地呆在车旁,突然车里飞出一只蝴蝶。小蝴蝶说:“小蜗牛,你别找我了,我就是毛毛虫。”

小朋友,你们看,小蜗牛的快递公司成了“慢递”公司了!如果你上了小蜗牛的快递车,恐怕你下车的时候,都成大人了!

六年级想象作文

某日,因作业尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我与瞌睡虫的`一场恶战紧锣密鼓地打响了。

原本,我还精神焕发,渐渐地,我的眼皮开始下垂,写字速度足以与蜗牛爬行相媲美,一个字要写一分钟。我眼皮耷拉下来了,不好!我感到有一支瞌睡虫大军入驻我的身体。我的头越来越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睁开双眼,继续写字!”瞌睡虫暂时勉强被赶出了身体。

不一会儿,瞌睡虫大军重振旗鼓,席卷而来。我的睡意渐浓,没多久,我的额头都挨到桌子上了。不行,我一定要坚持下去。我一个健步冲到卫生间,将头狠狠地浸入冷水中——顿时,神清气爽,瞌睡虫被冲走了。

我继续埋头苦干,奋笔疾书。几分钟后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不觉,倒在桌子上睡着了……也不知过了多久,“啪嗒”一声响惊醒了我,以为妈妈来“检查”,我立刻从座位上弹射起来,紧张地四下张望,发现只是虚惊一场,原来中性笔掉在地上了。我长舒一口气,拾起中性笔,继续做作业。

5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……我体内的瞌睡虫越积越多,慢慢地,我的意志力抵不过瞌睡虫大军的攻击,眼前的练习题变得恍恍惚惚,宛如一只只恶狼蜂拥而来,此时我已弹尽粮绝,即将战死“题场”。

紧要关头,我摸索着拉开抽屉,找到风油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效,人变得神志清醒,做作业的效率也提高了不少。

没想到,风油精的威力也只是螳臂当车,有效期维持了十多分钟,被瞌睡虫大军迅速攻破了。

实在没办法,只得咬牙出绝招。我眯着眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打开了冰箱门,一股寒气迎面扑来,我一连打了好几个寒战。我拼了,作业要紧。我把眼睛一闭,取出一个冰块含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意蹿入心头,冰得我龇牙咧嘴,一个劲直吐凉气。就这样,我一边做作业一边含冰块提神。

时针指向12点时,我把冰块含化了,也把作业做完了。终于,任凭瞌睡虫“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

六年级想象作文

亲爱的土星人麦克:

你好!

上次见面是四年级把?嗯,两年不见,你一定又长高了。我也六年级了呢,再有个半年就要小学毕业了。时间过的真快啊!

自从你上次来了之后,一定见到不少风景名胜吧,不过自从老师为我们讲了一堂环境卫生课后,我才了解了地球的“生命危机”。

我相信夜晚你们的天空繁星点点,而我们却只能看到乌黑的夜空。白天,你们尽情呼吸新鲜的“空气”,而我们却一整天被乌烟瘴气所围绕。虽然地球已“危在旦夕”,不过好在人类已经觉悟,开始采取环保措施:

比如水力发电:它是利用河流、湖泊等位于高处的水源凝聚地,利用“水往低处流”的原理,将其中所含之位能转换成水轮机的动能,再以水轮机为原动力,推动发动机产生必须的电能。利用水力推动水水轮机转动,将水能巧妙的转变为机械能,如果在水轮机上接上发电机随着水轮机转动便可发出电来,这时机械能又转变为电能。因为水力发电厂所发出的电力电压较低,要输送给比较远的用户,就必须将电压经过变压器增高,再由空架输入电线输送到离社区近的变电所,最后降低为适合家庭用户、工厂用电设备的电压,并由配电线输送到各个工厂及家庭。嘿嘿,很神气吧!

还有呢,风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。风很早就被人们利用——主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电,进而代替不可再生的能源——煤。

麦克,欢迎你有空再来我们地球作客,到那时你会看到我们地球的改观。

六年级想象作文

嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小强,今天他的姑姑来看她,还带来了不少好吃的东东,有火腿、肉串、面包好吃的东西应有尽有,俺也跟着沾沾光,好好享受享受。

“全是我爱吃的东西,我今天要吃个够。”小主人说完便大口大口地吃起了面包,面包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,我就像个皮球一样大起来了。

这下可把俺累坏了,也没功夫享受这些好吃的了,俺用尽全力来消化食物,可最后还是以失败告终。

这时,小主人又拿起一大包薯片,坐在电视旁,边看电视边吃薯片,我实在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快装不下了!”

我用尽吃奶的力气喊,可是小主人只能听到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那张馋嘴,就又吃了起来我被活活累晕了。

晚上,我醒了,便哭了起来,脑子被我吵醒了,它听了我的讲述,也非常生气,便叫醒了肠子,我们一起商量计策,准备明天教训教训小主人,叫他知道贪吃的下场。

第二节上语文,小强无精打采,老师见了,便问小强“诗仙”与“诗圣”各指谁,小强没听课,他的知心铁哥们儿小声告诉他:“是李白和杜甫。”小强没有听清,说成了“一百个豆腐”。

这下可丢大人了,同学们哄堂大笑,老师也又气又恼。哎!都是贪吃惹的祸呀。

六年级想象作文

“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃,睁开眼睛一看,什么?现在已经22世纪了!我推开门,一个踩着轮子的机器人向我走了过来,对我说:“欢迎来到22世纪,现在是7点整,您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服,要背上书包的时候,突然发现书包不见了。机器人又过来催了:“主人,我们得赶紧走了!”我不耐烦的跟他说:“再等会儿,我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了:“主人,您的书包不是在手上吗?”我看看手上,“这不就是块表吗,只是大了一点而已嘛。”机器人解释道:“主人,你可别忘了现在是22世纪,您手上这块表可不一般,你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示,打开了盖子。没想到,手表的屏幕上不仅显示了时间,还显示了语文,数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块,屏幕上立即显示了语文书的目录,我又点到《伯牙绝弦》这课书,屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文,旁边还有注释,赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上,手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里,按“音乐”这个版块,屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌,我们的耳边又传来悦耳的音乐声。

“那我们总不能拿着手表上课吧?”我问。

“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕,只要在手表和课桌的屏幕上操作,把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”

“那我们怎么写作业呢?”我又问道。

“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好,然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外,这个手表还能打电话,看视频,上qq……”

“哇!这么厉害!”我惊叹。

“那当然了,这可是22世纪了”机器人说“哎呀,你上学快迟到了,赶紧走吧!”

六年级想象作文

小主人亮亮的笔筒里有两枝笔,一枝是鲜艳的水彩笔,一枝是不起眼的黑杆钢笔。骄傲的水彩笔一直瞧不起钢笔,常常奚落它。

“你敢碰我吗?黑胖子!”水彩笔傲慢地问道。

“不敢,水彩笔兄弟。”钢笔友好地答道。

“哼!我就知道你不敢,低贱的东西!你也不瞧瞧你那又黑又胖的样子,真难看,哪配得上我这高贵的身姿?也不知道主人是怎么想的,竟然把我们放在一起?”水彩笔很不耐烦地说,脸上充满了对钢笔轻蔑的神情。

“我确实不敢碰你,但我并不低贱。”钢笔不卑不亢地争辩道,“我们生来就是写字、画画用的,并不是用来吵架的,说到写字,我的作用不见得比你差,虽然……”

“住嘴!你这个蠢东西!”水彩笔恼怒了,气急败坏地说:“你怎么敢与我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被主人扔进垃圾桶,消失得无影无踪,我却将永远待在这里,主人会越来越喜欢我!”说完水彩笔放肆地大笑起来。

“何必这样说呢?我又没有惹你。”钢笔诚恳地说,“我们和睦相处,做一对好朋友,不好吗?”

“什么什么?和你做朋友?我没听错吧?”水彩笔惊讶地说,“你也不看看你那个丑样子,竟然还不知羞耻地提出要和我做朋友,我才不要和你做朋友呢!丢不起那个人。”

听了这话,钢笔伤心极了,默默地待在一边不再说话。

几个月过去了,亮亮的身上发生了许多事。亮亮用这枝钢笔在语数考试中获得双百,而水彩笔却几乎没有派上用场,它撅起嘴气急败坏地说:“主人偏心眼!太偏心了,我上也可以的。”钢笔笑呵呵地安慰起水彩笔,“这不是我的功劳,是因为主人这段时间很用功,你也不要急呀,后面会有你上场表现的机会。”后来又在校级钢笔字比赛中亮亮荣获一等奖,钢笔再一次成为比赛的“主将”,亮亮对这枝钢笔更加珍爱,并且把它摆放在文具盒的中间一层,气得水彩笔咬牙切齿。

水彩笔的机会终于来了,亮亮要参加画画比赛,赛场上亮亮已经勾画好了城堡轮廓,自信地拿起水彩笔进行涂色,水彩笔也想在这时大显神威,突然它没水了。亮亮气得直跺脚,狠狠地把它扔在了地上,“啪”地一声,水彩笔的身子裂开了长长的口子。不久,伤痕累累的水彩笔被送到了垃圾场与其他垃圾做伴。它一边挣扎一边喊叫着:“我要出去!我要离开这!”可是根本没人搭理它,看来可怜的它这下半辈子就只能待在这与垃圾为伍了。

六年级想象作文

我家有块祖传的玉石雕,爸爸每天都会精心擦拭这块玉石。

今天,我突然心血来潮,仔细端详起这块玉石。这块玉石不是很大,大约长25厘米,高15厘米,它用一块雕工同样精细的非洲黄花梨木雕托起。这块玉石还有许多不同的颜色,有橙色、有白色、还有火一般的红色。上面雕有宫殿,小桥流水,高山,茫茫的白雾和小船。

茫茫的白雾在空中缓缓流动,流向远方。码头上的石梯,刻的十分细致,每一层阶梯都可以一一数出来。江水平静的流向远处,而江面上的船漂泊着,船上的诗人在喝酒吟诗,好不快乐!我静静的看着玉石雕,看得入了迷,自己仿佛也融进了这场景里。

仔细端详这块玉石,我们不难看出作者雕刻的十分细致,连细节也不放过。

难怪爸爸这么爱它,连我也开始喜欢它了。

六年级想象作文

学完柳宗元的《小石潭记》后,突然一阵眩晕,便倒下了。

当我醒来时,便发现自己躺在河边地上,周围有许多竹林。我揉揉脑袋站起来,却发现前面有一个身影,我疑惑地问:“你是谁啊?”身影回过头说,“我是柳宗元,你好小妹妹,你怎么会来这?”“什么?你就是那个有文采十分好的柳宗元吗?你好你好”我立刻站定身姿,向他问号道。“柳宗元叔叔,您刚作的那首词很好听,不愧是‘唐宋八大家’之一呀!您知道吗,我最喜欢的便是您刚吟的‘青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂’这句话,说得十分形象,十分优美呢!”柳宗元微愣了一下,笑“嗯”了一下,便转头看向小石潭的周围景色,眼神里十分黯淡、凄凉。

我歪歪头说:“柳宗元叔叔,你在悲伤吗?作用这首词,来表达您在寂寞处境中凄怆悲凉的心情吗?”柳宗元身形呆滞了一般后,便转头苦笑道,“没想到小妹妹你,竟如此聪明,一眼便看透我柳某内心的悲伤,柳某实在佩服!”我尴尬地摆摆手说,“没什么,没什么啦!”心里却排腹道,不知道才怪,老师上课有讲的呀。

我尴尬地笑笑,说:“其实柳宗元叔叔不必悲伤的,俗话说开心是一天,不开心也是一天,何必如此纠结呢,把自己的痛苦建立在他人身上呢?”“不不不……”柳宗元急忙的要解释道,我打掉他的话说:“可能我说的不太对,但即使您已经来到这了,您可以尽自己的一份小心意,帮助贫苦人。即使一份绵薄之力,但对于他人来说,却是十分的感激,解决了燃眉之急。‘落红不是无情物,化作春泥更护花’说得不正是这意思吗?”我十分认真道。

柳宗元听完后,低头沉思了片刻,周围的景色,十分的寂静。片刻之后,柳宗元笑着抬头说:“这道理我怎么现在才明白呢,谢谢你,小妹妹!”“不用不用,叔叔你要加油哦!”说完,便又昏倒了,柳宗元着急的喊道。

当我再次醒来时,发现自己正在上课,老师生气地说:“叶微微,你胆子不小啊,竟无视老师上课,还在课上睡觉,你给我站后面去!”我“啊”了一声,“还啊什么,站后面去,快点!”我无语地及委屈地站在后面,继续听老师讲课。

我在后面委屈的在心里排腹道:“柳宗元,都怪你!”

六年级想象作文

这时,门外传出了一阵窸窸窣窣的响声,令人心惊胆战。

沫巧巧惊叫一声,躲在了银烁的身后,紧紧拽住他的袖子“喂,很痛的说,你掐到我的肉了,轻点呀你。”

就在银烁抱怨的同时,只听见嘎吱的一声,门裂开了一条小缝儿。

银烁兴奋地叫道:“终于可以离开这个恐怖的地方了,我都要闷死了。”

“可是……”沫巧巧的身体瑟瑟发抖着,哆哆嗦嗦的说:“你……有没有看到……门外有……”她一只手指向门外,眼中噙满了晶莹的泪珠。

“又怎么啦,女孩子就是爱哭。”银烁漫不经心地答道。

向后一转头,他也被门外的那个东西吓蒙了……在门外,竟然有一双暗红色的眼睛在默默注视着他们。

那双眼睛忽隐忽现,似乎在嘲笑他们的愚笨,是永远不可能逃出去的,将永远被囚禁在这里。

银烁被惹怒了,“该死,这到底是个什么怪东西。”

银烁四处张望着,捡起了一块巴掌大的石片,向那双暗红色的眼睛狠狠扔去,只听见咚的一声闷响,像是命中了目标。

银烁的嘴角向上弯去,好像是很得意的样子。

不过在下一秒,他却怎么也笑不出来了………。

六年级想象作文

下午第二节课,我们在上体育课。突然,天上掉下来一个“球”,我们好奇地跑去一看,呀!原来是个孙悟空。

大家疑神疑鬼,这不会是个仿真版的玩具吧?于是,我们捏了捏他的脸。没想到,孙悟空却生气地跳了起来:“你们才仿真的猕猴呢!俺老孙今天就来收拾收拾你们这群小毛仔子!”于是,孙悟空往耳朵里掏了掏,可是怎么也掏不出金箍棒来。孙悟空自言自语:“奇怪了,难道金箍棒被人拿去掏耳屎了?哼,我还有别的办法呢!”

我们呆呆地看着孙悟空从身上拔了三根猴毛,本以为会有一群小猴子要出现,可是孙悟空用力一吹,猴毛还是猴毛。大家顿时笑得前俯后仰,孙悟空傻眼了:“我的法力哪去了?”

天上掉下孙悟空,在我们学校可是惊天动地的大事。孙悟空怎么会从天上掉下来呢?他的法力又怎么消失的呢?原来,唐僧师徒四人从西天取经回来,孙悟空误入了降魔道,穿越错了年代,就降临在了20xx年,穿越到我们学校来了。

孙悟空没有住处,也失去了法力。但是,孙悟空体力充沛,活力四射,校长决定让他当学校的体育老师。

孙悟空上任不久,就弄坏了学校的许多物品,还教会了我们不少坏毛病。校长无奈,就叫他当了学校的保安。

有一天,一个机器人快递员来送快递。孙悟空觉得这个机器人是妖怪。因为在他眼里这个世界上只有神仙、人类和妖怪。这个机器人既不是神仙,又不是人类,那就是妖怪了。孙悟空悄悄地机器人拘留了。

孙悟空有法力的时候都使用筋斗云,可现在,只能费力跑腿。他决定把机器人改装成一个风火轮,成为他的交通工具。

从此以后,我们很少看见孙悟空活蹦乱跳的身影,他埋头在实验室里发明。不久后,他凝聚心血的“风火轮”便问世了,这一发明还受到大家的青睐,许多厂家都来谈生产协议。

孙悟空在科学界立了功,成为了一个大名鼎鼎的发明家。他不但改掉了许多坏习惯,还对科学发明产生了浓厚的兴趣,开始从事科学创作。

有一天,他心血来潮,发明了一台时光机,带着自己的至上荣誉,回到了属于自己的世界。

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