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三年级单元作文：假如我是老师
我们几个先分配职务，徐博姿娴当副主任和数学老师，黄舒曼当校长的美术老师，孙问当董事长和语文老师，张锦萱当主任和音乐老师，张嘉诚当总务和科学老师，我当副校长和体育老师。
我们开始上课了，第一节课是语文课，由孙问来上，她让我们上自由活动课。第二节是英语课，老师有事改为上音乐课，第三节课由我来上体育课，我让他们上自由活动课，好让自己轻松轻松。
你看当老师不是一件好事，当老师太难了。
假如我是老师三年级作文精彩
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，假如我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。
假如我是老师，我会让同学们在学习上打好基础，让他们有一个美好的未来。假如我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。假如我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。假如我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。
我觉得，大家阅读了这篇文章，一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来，做一名老师喜欢的好学生吧！
日记假如我是老师三年级作文
又一个小鼻子说：“你们那空气不好，每天我都吸入大量的有细菌的空气，我都快中毒了。我很喜欢听他说话。傍晚我和妈妈去超市买东西，回家的路上天空中飘起了毛毛细雨!总算到了星期三，朱老师领我们去了新县府，哇。傻孩子，这儿是胃，你再去吃点，吐出来就好了，谁让你吃那么多的。
边走他心里边想：也许我的人生就这样平凡的度过了吧，只是一辈子当一个碌碌无为的小二吧?于是不管是否心甘情愿，自己都需要蜕变。
我想我这脆弱的身躯无法来报答你们，我要长成一棵茁壮的高树。一是毒药，置人于死地？”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。
如果你不用它时，觉得它占地方，那也可以把它折叠一下，我们早已给它安装了折叠功能，这样可以节约空间，是不是觉得它很乘心呢。然后，他仿佛被电击一般地愣住了，半晌才对着司机大叫了一声：停车？有一种美，是黄花谢，秋雨落，晚风急。”“林月，你不用担心我，灵伸已经赐予我强大的力量了。到了蔡爷爷家，我惊呆了，一间小小的厨房，一间小小的卧室，就组成了他的家"!
不断前进让我克服风雨，忍耐使我走上光明，坚持令我成功。海边变得寂静许多，只有那涟漪在那波动，停息，波动。而我心中还有一个小梦想让人与人之间充满信任；杜鹃飞到黄鹂妈妈家，尽给黄鹂妈妈说赞美的话：“啊。
一周一次，我几乎写不出文章来了。
假如我是老师三年级作文
我的梦想是当个教师。
每当我看到教师在讲台上课时，我觉得教师多么神气啊；当我有不会的问题去问教师时，我觉得教师好了不起，我就在想如果我是一名教师该多好啊！
如果我是教师，我不会是个呆板的教师，我不会让他们死记硬背，我要让他们在生活中学习，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹风，冬天去看看雪。
如果我是教师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更丰富些。
如果我是教师，我不会是一个势利的教师，我不会因为谁家有钱就对谁偏心，我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是教师，我不会是一个高高在上的教师，下课了我会和同学们一齐到操场上跳绳，踢键子，和他们一齐做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名教师，我明白这个梦想不会离我太遥远，我也会好好学习，掌握知识，实现自我的梦想。
假如我是一名老师三年级作文
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
三年级单元作文：假如我是老师
我有一个愿望，当一名老师。虽然老师的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。
假如我是老师，我会大大方方的站在讲台上座自我介绍：“我叫小小，大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学，课下是知心朋友。”话音刚落，台下一阵阵掌声。假如我是老师，我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课，课上我认认真真的讲课，把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友，和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后，不留作业，让他们尽情玩耍。假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生，把一生奉献给祖国的教育事业。
日记假如我是老师三年级作文
假如我是老师，我会把每个单元的习题出得简单一些，让孩子们考得好一点，不让他们回家挨骂。
假如我是老师，我要每天把的作业布置得少一点，让他们早点休息，不让他们的小手发麻。
假如我是老师，上课时发现有同学不认真听讲，我会微笑地看着他(她)，直到羞得他(她)认真听讲为止。
假如我是老师，我会向上级提出取消考试，不伤小孩子的自尊心，不要家长把分数看得那么重。
假如我是老师，一个同学家有困难，我会语重心长地安慰他(她)，让他(她)的心灵不再伤痕累累......
我会让少年儿童的天空灿烂美丽。
三年级单元作文：假如我是老师
老师是辛勤的的园丁，我从小有一个梦想是当一名优秀老师。
假如我是老师，我就把学生教好，上课的时候，叫同学们认真听讲，多动脑筋看书，如果有不认真听讲的我就把他叫到办公室给他讲道理，我还想了个办法：就是每次上课的时候做一会儿游戏，回答对一个问题就给他一朵小花。
一节课下来看看谁的小花多，最后评出一、二、三名来，让我的学生得到快来，在快乐中学习，课间的时候我要多和同学交流，叫同学给我提出好的意见我好采用，不好的我改正，使我和同学们拉进距离，成为好朋友。
日记假如我是老师三年级作文
父辈们曾经激动地说：中国终于站起来了!每当我犯错误，妈妈要教训我时，您总是第一个冲出来阻挡。
我梦想有一个可以施魔法的魔法棒，如果我拥有了它，我就能够帮助很多很多需要帮助的人，我就拥有了快乐"。你是那么短暂。
烟波浩荡，帆影点点，奇石林立！当我们面对它们时，重要的是我们的信心，俗话说"有信心就等于成功了一半"，对自己要有足够的信心，还有一半就看你自己的能力了。”三年前的那个夏天，明川站在我的右边，我站在那些人的右边，站成一种耀眼甚至可以说成是刺眼的姿势一起齐刷刷地大声喊道：我们毕业了。当今社会，有许多人认为水是取之不竭、用之不尽的，就在滥用水资源！过了一段时间，我就坐在沙发上津津有味地吃鸡腿了，真悠闲啊。
烛熄灭，于是将灯关上，又只剩下烛光了，我又看到了真正的生命，真正的爱，真正的美丽。天涯海角，永远只是一角；她是2009年感动中国十大人物之一，“80后最美乡村女校长”。
假如我是三年级作文
假如我是一只蝴蝶，我会珍惜这次当蝴蝶的机会，我要当一只美丽又善良的蝴蝶。
当我还是毛毛虫时，我不会因为丑陋而感到自卑，反而，我会为我是大自然的一员而感到骄傲。我不羡慕别的昆虫比我美丽，因为我相信，我也有美丽的一天。我不怕其它昆虫的嘲笑，我一边吐丝一边想着自己的可爱。冬天来了，我在蛹里甜甜地笑着。
春天来了，冰雪融化了，万物复苏了，我也从白白的蛹里爬出来。“春天真美啊!”我情不自禁地说。我来到湖边，想向鱼儿们问个好。在水里，我看见一只非常美丽的蝴蝶，我抬起头来没有找到那只蝴蝶，我又低下头来，美丽的蝴蝶又出现了。“这难道是我吗?”许多昆虫都围过来看我。花大姐说：“你们快看呐!它多漂亮啊!”竹节虫说;“你的翅膀多好看呐。”我这才相信湖里的倒影真的是我。我为我的变化感到十分高兴。但是，即使我是最美丽的，我也不会看不起那些外表丑陋的昆虫，因为每个人的未来都是美好的。
我对我的.未来充满希望!
假如我是三年级作文
假如我是一只小鸟，我不追求一身华丽的羽毛，也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。
假如我是一只小鸟，我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏，不怕风雨的袭击，只求为小树们消除病痛，让老树晚年得到安宁。用我尖尖的嘴啄食害虫，为树林做一份贡献，添一份爱心。
假如我是一只小鸟，我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物，但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚，睁亮那双有神的眼睛，树起那对敏锐的耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一处的动静，不放过一只作恶多端的田鼠，保卫庄稼的安宁。
假如我是一只小鸟，我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压，飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色，警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们，战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之，我要让世界没有战争，让人类幸福地生活在这个地球上。
假如我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难，飞遍大江南北，给等待赤子归来的母亲带来一份安宁，给离别多年的亲戚带去一份温馨，给远方的友人捎来一声问候，给同窗多年的学友捎来一份祝福。
我真希望，我是一只鸟。
假如我是三年级作文
假如我是校长，我会让老师把作业布置少一些，让学生们有时间多看书，让学生拥有自由、快乐的生活。
假如我是校长，我会让老师带学生们去非洲、美洲、欧洲，到世界各地去上课。去达。芬奇的故乡欣赏绘画，去维也纳倾听音乐，去俄罗斯滑雪，去寻找哥伦布的新航路，去和土著人一起打猎……让学生们自由地交流，丰富学生们的语言，开阔学生们的视野，健全学生们的人格。
假如我是校长，我会不惜花费巨资，去建设我的学校，让学校美丽无比，给学生们创造舒适、惬意、优美的学习环境，让学生们在我的学校里，能够感受到这里比家还温馨，比家还快乐。
假如我是校长，我会让老师给学生们许多次当老师的机会，开发他们的创造力，使他们真正成为课堂上的小主人，让他们感受到做老师的威严和光荣。
我啊，想给他们的太多太多，我要发奋好好学习，努力实现我的愿望，让祖国的花朵更加鲜艳，更加芬芳！
假如我是三年级作文
如果我当家，我要把家变成一个干净整洁的空间。地上一尘不染，椅子整齐地排在桌子旁，书架上的书整齐有序。坐在沙发上，打开电视，靠在软绵绵的靠垫上，别提有多开心了。
如果我当家，我要把家变成一个幸福和睦的境界。当爸妈拖着疲惫的身体踏入家门，一声亲切的问候、一桌丰盛的饭菜，是给他们最大的安慰。一家人欢欢喜喜，和和睦睦地围在桌旁，别提有多幸福了。
如果我当家，我要把家变成一个尊师爱幼的场所。就像故事“孔融让梨”，我会把好吃的送给长辈，可口的零食留给弟妹吃，并让他们弘扬这种美德。当得到长辈肯定与赞许时，别提有多得意了。
如果我当家，我要把家变成一个会了解国家大事的展台。我会订阅各种报纸，鼓励家人多看新闻，多多了解国内外大事。当在与他人聊天时，能够侃侃而谈，我别提有多自豪了。
如果我当家，我会把家变成十全十美，凡是家的优点，都在我家体现。
我知道，它离我已不遥远。我现在要努力，为我的将来当家做主打下基础。
三年级作文假如我是
晚上，睡意朦胧中的我突然听到有人在叫我，我睁开双眼，发现在我的床旁站着一位美若天仙的魔法师，它用轻柔的声音问我:“你是不是想变成一只百灵鸟？”我听后，用力的点了点头，连声说:“对对对！”只见她微微一笑，挥舞着手中的魔法棒，口中默默念着咒语，大叫一声:“让这位小姑娘变成百灵鸟吧！”只见一些金光粉向我飞来，我的身体变得越来越小，不一会儿就变成了一只百灵鸟。
我兴冲冲的飞向大森林，跟一些美丽的鸟儿玩儿了起来，我们时而在果树下面寻找果子，时而躲在树叶下捉迷藏，时而……玩得可开心了。中午的时候，从森林里传来了一阵阵砍树的声音，鸟儿们都叹了口气，伤心的说:“又来了，”我很奇怪，飞上前问:“‘什么又来了？”鸟儿们伤心地哭了，小声的说:“伐木工又来砍树了，如今这些伐木工天天到森林里砍树，我们住的这片森林是最后一片了，如果伐木工把这些树木砍光了，我们可都无家可归了，”这时，画眉鸟又说:“是呀，不仅这样，人们还经常把我们抓回去做宠物饲养，教我们说话，还不给我们饭吃，我们可怎么办呀？”我听后非常生气，决定不再让人们做伐木工，让大家保护环境，爱护动物。说着，我便飞到国家的领导人习先生那里，唱起了悲伤的歌儿:“人们现在乱砍树呀，鸟儿现在孤零零呀，还请主席把话说呀，好让鸟儿有生活!”主席听后龙颜震怒，立刻下令，栽种树木，保护森林。”
几天时间过去了，森林里的树都长得郁郁葱葱，小鸟欢快的唱起来歌儿。正当我得意忘形的时候，铃铃铃，一阵悦耳的铃声把我惊醒了。我又回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但如果我真的是一只百灵鸟，这个世界该多美好呀!
三年级作文假如我是
假如我是一名汽车设计师，我会发明一种可以缩小、放大的汽车，而且非常安全。做一个遥控器，遥控器上有5个按扭，分别是管车的大小控制和警报控制，这样车就可以缩小、放大了，还可以把汽车像手机一样放在口袋里了。
假如我是一名汽车设计师，我会让全世界的人们都能在交通、旅行、出国更方便。在车内安装上变形芯，这样，汽车就可以变成船或飞机了。
假如我是一名汽车设计师，我会为世界的空气净化做出贡献，使世界拥有一片蓝天。在车上安装上太阳能传送器，不再使用汽油，如果下雨，就让它们喝海水以后的加油站就改名为加海水站了。
假如我是一名汽车设计师，我会在车内安装一个按扭，按了这个按扭，在上面输入你想去的地方，你就可以不用驾驶，一会儿就可以把你带到你想去的地方。这样就可以迅速把你带到你想去的地方。
我把我的想法跟爸爸说了，爸爸说没有假如，只要你好好学习才能实现这些梦想。
假如我是三年级作文
我的孩子学会走路和说话后，我就会和他一起“运动”。看，我正在和孩子“跑步”。只见我的孩子慢慢地“跑”在前面，我就跟在后面。
两岁后，我就会送他去上幼儿园。如果他哭着不肯进去，我就会鼓励他。
接下来，他就应该上小学了。他入学后，我就每天让他自己上学放学。考试的时候，如果我的孩子考得很好，我就会带他去游乐场大玩一通的。
如果他上课不认真听讲，我就告诉他：“你上课一定要认真听讲！要不然就学不好了！”
我还要让他和我一样学习钢琴，而且要学到演奏级！
看！我的孩子多么好！