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三年级单元作文:假如我是老师
我们几个先分配职务,徐博姿娴当副主任和数学老师,黄舒曼当校长的美术老师,孙问当董事长和语文老师,张锦萱当主任和音乐老师,张嘉诚当总务和科学老师,我当副校长和体育老师。
我们开始上课了,第一节课是语文课,由孙问来上,她让我们上自由活动课。第二节是英语课,老师有事改为上音乐课,第三节课由我来上体育课,我让他们上自由活动课,好让自己轻松轻松。
你看当老师不是一件好事,当老师太难了。
假如我是老师三年级作文精彩
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。
假如我是老师,我会让同学们在学习上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习,快乐的成长。
我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧!
日记假如我是老师三年级作文
又一个小鼻子说:“你们那空气不好,每天我都吸入大量的有细菌的空气,我都快中毒了。我很喜欢听他说话。傍晚我和妈妈去超市买东西,回家的路上天空中飘起了毛毛细雨!总算到了星期三,朱老师领我们去了新县府,哇。傻孩子,这儿是胃,你再去吃点,吐出来就好了,谁让你吃那么多的。
边走他心里边想:也许我的人生就这样平凡的度过了吧,只是一辈子当一个碌碌无为的小二吧?于是不管是否心甘情愿,自己都需要蜕变。
我想我这脆弱的身躯无法来报答你们,我要长成一棵茁壮的高树。一是毒药,置人于死地?”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。
如果你不用它时,觉得它占地方,那也可以把它折叠一下,我们早已给它安装了折叠功能,这样可以节约空间,是不是觉得它很乘心呢。然后,他仿佛被电击一般地愣住了,半晌才对着司机大叫了一声:停车?有一种美,是黄花谢,秋雨落,晚风急。”“林月,你不用担心我,灵伸已经赐予我强大的力量了。到了蔡爷爷家,我惊呆了,一间小小的厨房,一间小小的卧室,就组成了他的家"!
不断前进让我克服风雨,忍耐使我走上光明,坚持令我成功。海边变得寂静许多,只有那涟漪在那波动,停息,波动。而我心中还有一个小梦想让人与人之间充满信任;杜鹃飞到黄鹂妈妈家,尽给黄鹂妈妈说赞美的话:“啊。
一周一次,我几乎写不出文章来了。
假如我是老师三年级作文
我的梦想是当个教师。
每当我看到教师在讲台上课时,我觉得教师多么神气啊;当我有不会的问题去问教师时,我觉得教师好了不起,我就在想如果我是一名教师该多好啊!
如果我是教师,我不会是个呆板的教师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。
如果我是教师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。
如果我是教师,我不会是一个势利的教师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是教师,我不会是一个高高在上的教师,下课了我会和同学们一齐到操场上跳绳,踢键子,和他们一齐做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名教师,我明白这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自我的梦想。
假如我是一名老师三年级作文
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。
三年级单元作文:假如我是老师
我有一个愿望,当一名老师。虽然老师的工作很辛苦,但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。
假如我是老师,我会大大方方的站在讲台上座自我介绍:“我叫小小,大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学,课下是知心朋友。”话音刚落,台下一阵阵掌声。假如我是老师,我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课,课上我认认真真的讲课,把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友,和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后,不留作业,让他们尽情玩耍。假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生,把一生奉献给祖国的教育事业。
日记假如我是老师三年级作文
假如我是老师,我会把每个单元的习题出得简单一些,让孩子们考得好一点,不让他们回家挨骂。
假如我是老师,我要每天把的作业布置得少一点,让他们早点休息,不让他们的小手发麻。
假如我是老师,上课时发现有同学不认真听讲,我会微笑地看着他(她),直到羞得他(她)认真听讲为止。
假如我是老师,我会向上级提出取消考试,不伤小孩子的自尊心,不要家长把分数看得那么重。
假如我是老师,一个同学家有困难,我会语重心长地安慰他(她),让他(她)的心灵不再伤痕累累......
我会让少年儿童的天空灿烂美丽。
三年级单元作文:假如我是老师
老师是辛勤的的园丁,我从小有一个梦想是当一名优秀老师。
假如我是老师,我就把学生教好,上课的时候,叫同学们认真听讲,多动脑筋看书,如果有不认真听讲的我就把他叫到办公室给他讲道理,我还想了个办法:就是每次上课的时候做一会儿游戏,回答对一个问题就给他一朵小花。
一节课下来看看谁的小花多,最后评出一、二、三名来,让我的学生得到快来,在快乐中学习,课间的时候我要多和同学交流,叫同学给我提出好的意见我好采用,不好的我改正,使我和同学们拉进距离,成为好朋友。
日记假如我是老师三年级作文
父辈们曾经激动地说:中国终于站起来了!每当我犯错误,妈妈要教训我时,您总是第一个冲出来阻挡。
我梦想有一个可以施魔法的魔法棒,如果我拥有了它,我就能够帮助很多很多需要帮助的人,我就拥有了快乐"。你是那么短暂。
烟波浩荡,帆影点点,奇石林立!当我们面对它们时,重要的是我们的信心,俗话说"有信心就等于成功了一半",对自己要有足够的信心,还有一半就看你自己的能力了。”三年前的那个夏天,明川站在我的右边,我站在那些人的右边,站成一种耀眼甚至可以说成是刺眼的姿势一起齐刷刷地大声喊道:我们毕业了。当今社会,有许多人认为水是取之不竭、用之不尽的,就在滥用水资源!过了一段时间,我就坐在沙发上津津有味地吃鸡腿了,真悠闲啊。
烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。天涯海角,永远只是一角;她是2009年感动中国十大人物之一,“80后最美乡村女校长”。
假如我是三年级作文
假如我是一只蝴蝶,我会珍惜这次当蝴蝶的机会,我要当一只美丽又善良的蝴蝶。
当我还是毛毛虫时,我不会因为丑陋而感到自卑,反而,我会为我是大自然的一员而感到骄傲。我不羡慕别的昆虫比我美丽,因为我相信,我也有美丽的一天。我不怕其它昆虫的嘲笑,我一边吐丝一边想着自己的可爱。冬天来了,我在蛹里甜甜地笑着。
春天来了,冰雪融化了,万物复苏了,我也从白白的蛹里爬出来。“春天真美啊!”我情不自禁地说。我来到湖边,想向鱼儿们问个好。在水里,我看见一只非常美丽的蝴蝶,我抬起头来没有找到那只蝴蝶,我又低下头来,美丽的蝴蝶又出现了。“这难道是我吗?”许多昆虫都围过来看我。花大姐说:“你们快看呐!它多漂亮啊!”竹节虫说;“你的翅膀多好看呐。”我这才相信湖里的倒影真的是我。我为我的变化感到十分高兴。但是,即使我是最美丽的,我也不会看不起那些外表丑陋的昆虫,因为每个人的未来都是美好的。
我对我的.未来充满希望!
假如我是三年级作文
假如我是一只小鸟,我不追求一身华丽的羽毛,也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。
假如我是一只小鸟,我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏,不怕风雨的袭击,只求为小树们消除病痛,让老树晚年得到安宁。用我尖尖的嘴啄食害虫,为树林做一份贡献,添一份爱心。
假如我是一只小鸟,我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物,但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚,睁亮那双有神的眼睛,树起那对敏锐的耳朵,仔细观察每一个角落,仔细倾听每一处的动静,不放过一只作恶多端的田鼠,保卫庄稼的安宁。
假如我是一只小鸟,我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压,飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色,警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们,战争只会给人类带来灾难,告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之,我要让世界没有战争,让人类幸福地生活在这个地球上。
假如我是一只小鸟,我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难,飞遍大江南北,给等待赤子归来的母亲带来一份安宁,给离别多年的亲戚带去一份温馨,给远方的友人捎来一声问候,给同窗多年的学友捎来一份祝福。
我真希望,我是一只鸟。
假如我是三年级作文
假如我是校长,我会让老师把作业布置少一些,让学生们有时间多看书,让学生拥有自由、快乐的生活。
假如我是校长,我会让老师带学生们去非洲、美洲、欧洲,到世界各地去上课。去达。芬奇的故乡欣赏绘画,去维也纳倾听音乐,去俄罗斯滑雪,去寻找哥伦布的新航路,去和土著人一起打猎……让学生们自由地交流,丰富学生们的语言,开阔学生们的视野,健全学生们的人格。
假如我是校长,我会不惜花费巨资,去建设我的学校,让学校美丽无比,给学生们创造舒适、惬意、优美的学习环境,让学生们在我的学校里,能够感受到这里比家还温馨,比家还快乐。
假如我是校长,我会让老师给学生们许多次当老师的机会,开发他们的创造力,使他们真正成为课堂上的小主人,让他们感受到做老师的威严和光荣。
我啊,想给他们的太多太多,我要发奋好好学习,努力实现我的愿望,让祖国的花朵更加鲜艳,更加芬芳!
假如我是三年级作文
如果我当家,我要把家变成一个干净整洁的空间。地上一尘不染,椅子整齐地排在桌子旁,书架上的书整齐有序。坐在沙发上,打开电视,靠在软绵绵的靠垫上,别提有多开心了。
如果我当家,我要把家变成一个幸福和睦的境界。当爸妈拖着疲惫的身体踏入家门,一声亲切的问候、一桌丰盛的饭菜,是给他们最大的安慰。一家人欢欢喜喜,和和睦睦地围在桌旁,别提有多幸福了。
如果我当家,我要把家变成一个尊师爱幼的场所。就像故事“孔融让梨”,我会把好吃的送给长辈,可口的零食留给弟妹吃,并让他们弘扬这种美德。当得到长辈肯定与赞许时,别提有多得意了。
如果我当家,我要把家变成一个会了解国家大事的展台。我会订阅各种报纸,鼓励家人多看新闻,多多了解国内外大事。当在与他人聊天时,能够侃侃而谈,我别提有多自豪了。
如果我当家,我会把家变成十全十美,凡是家的优点,都在我家体现。
我知道,它离我已不遥远。我现在要努力,为我的将来当家做主打下基础。
三年级作文假如我是
晚上,睡意朦胧中的我突然听到有人在叫我,我睁开双眼,发现在我的床旁站着一位美若天仙的魔法师,它用轻柔的声音问我:“你是不是想变成一只百灵鸟?”我听后,用力的点了点头,连声说:“对对对!”只见她微微一笑,挥舞着手中的魔法棒,口中默默念着咒语,大叫一声:“让这位小姑娘变成百灵鸟吧!”只见一些金光粉向我飞来,我的身体变得越来越小,不一会儿就变成了一只百灵鸟。
我兴冲冲的飞向大森林,跟一些美丽的鸟儿玩儿了起来,我们时而在果树下面寻找果子,时而躲在树叶下捉迷藏,时而……玩得可开心了。中午的时候,从森林里传来了一阵阵砍树的声音,鸟儿们都叹了口气,伤心的说:“又来了,”我很奇怪,飞上前问:“‘什么又来了?”鸟儿们伤心地哭了,小声的说:“伐木工又来砍树了,如今这些伐木工天天到森林里砍树,我们住的这片森林是最后一片了,如果伐木工把这些树木砍光了,我们可都无家可归了,”这时,画眉鸟又说:“是呀,不仅这样,人们还经常把我们抓回去做宠物饲养,教我们说话,还不给我们饭吃,我们可怎么办呀?”我听后非常生气,决定不再让人们做伐木工,让大家保护环境,爱护动物。说着,我便飞到国家的领导人习先生那里,唱起了悲伤的歌儿:“人们现在乱砍树呀,鸟儿现在孤零零呀,还请主席把话说呀,好让鸟儿有生活!”主席听后龙颜震怒,立刻下令,栽种树木,保护森林。”
几天时间过去了,森林里的树都长得郁郁葱葱,小鸟欢快的唱起来歌儿。正当我得意忘形的时候,铃铃铃,一阵悦耳的铃声把我惊醒了。我又回到了现实世界。虽然这只是一个梦,但如果我真的是一只百灵鸟,这个世界该多美好呀!
三年级作文假如我是
假如我是一名汽车设计师,我会发明一种可以缩小、放大的汽车,而且非常安全。做一个遥控器,遥控器上有5个按扭,分别是管车的大小控制和警报控制,这样车就可以缩小、放大了,还可以把汽车像手机一样放在口袋里了。
假如我是一名汽车设计师,我会让全世界的人们都能在交通、旅行、出国更方便。在车内安装上变形芯,这样,汽车就可以变成船或飞机了。
假如我是一名汽车设计师,我会为世界的空气净化做出贡献,使世界拥有一片蓝天。在车上安装上太阳能传送器,不再使用汽油,如果下雨,就让它们喝海水以后的加油站就改名为加海水站了。
假如我是一名汽车设计师,我会在车内安装一个按扭,按了这个按扭,在上面输入你想去的地方,你就可以不用驾驶,一会儿就可以把你带到你想去的地方。这样就可以迅速把你带到你想去的地方。
我把我的想法跟爸爸说了,爸爸说没有假如,只要你好好学习才能实现这些梦想。
假如我是三年级作文
我的孩子学会走路和说话后,我就会和他一起“运动”。看,我正在和孩子“跑步”。只见我的孩子慢慢地“跑”在前面,我就跟在后面。
两岁后,我就会送他去上幼儿园。如果他哭着不肯进去,我就会鼓励他。
接下来,他就应该上小学了。他入学后,我就每天让他自己上学放学。考试的时候,如果我的孩子考得很好,我就会带他去游乐场大玩一通的。
如果他上课不认真听讲,我就告诉他:“你上课一定要认真听讲!要不然就学不好了!”
我还要让他和我一样学习钢琴,而且要学到演奏级!
看!我的孩子多么好!