优秀作文能够启迪读者思考人生的意义，激发他们对美好事物的追求和探求。下面是小编为大家准备的优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。
小学三年级作文我的课余生活
我喜欢看书，只要一有时间，我就会拿起书如饥似渴的看起来。至于什么时间开始的，还要从幼儿园说起。
那天，爸爸带我上新华书店去看书，可是我一看到书上那密密麻麻的小字就烦的不得了，于是我把书一甩，气呼呼地走甩门而去。
上了小学，我深深地被书里的内容吸引了，我看着书，妈妈在旁边说：“小虫子、小虫子。”我赶紧说：“小虫子在哪里啊？”而妈妈却说：“你不就是一个小书虫吗！”我看着妈妈，笑了笑，继续看书，妈妈又说：“小虫子，吃完饭再看嘛！走，吃饭去！”我说：“妈妈，说了多少遍了，我不叫小虫子，我要看书，先不吃饭！”“吃完饭再看嘛”当妈妈说完这句话后，就应把我拉到了餐桌旁边，当我狼吞虎咽的吃完饭后，又看起了书。
小学三年级作文我的课余生活
我的课余生活可丰富了，让我细细给你道来。
我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴，但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑，按“乐园”被点来以后，按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴，我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩，扎着一条马尾辫，穿着一件粉色的裙子，夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我，一个爱弹琴的我。
我的第二样课余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调，但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了，比如：《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。
自然给我的启示小学三年级作文
我摸摸它纤细的、却异样强壮的茎，仿佛感到有一股难言的力量流过它的脉络，传递到我掌心，透过心脏，浸进骨髓，润入脾腑。
青山绿水，红花翠叶，粉桃碧竹，皆为自然。人类受惠自然，自然启示人类。每每我驻足在一花一叶前，目睹那孱弱的生灵冲破束缚，焕发生机，那一刻，灵魂受到震撼，心灵受到洗涤。
那年，正值寒冬。我在准备不久将要到来的音乐大赛，日夜苦练着吉他。寒风纠缠着窗棂发出呜咽，树叶婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已冻得通红，麻木地挑起琴弦，弦铮铮地发出颤鸣，我烦乱地丢开吉他，搓搓僵硬的指尖，走出门外。
正当我转身之际，余光瞥到一抹鲜亮的颜色，我一下子震住了，身子愣在那儿，目光灼灼地盯着那墙角，那株小小的，不起眼的，甚至不知名的杂草正在迸发着世界上最璀璨的光芒。那小东西即使缩在墙角，亦未攀附一丝外力，周围铺天盖地的霜雪，也未把它埋没。
我摸摸它纤细的，却异样强壮的茎，仿佛感到有一股难言的力量流过它的脉络，传递到我掌心，透过心脏，浸进骨髓，润入脾腑。在这样的寒冬里，我却感受到心脏炽热地跳动着，仿佛要灼穿我的胸膛。
倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处?我的心早已如春风拂过的明镜，清明澄净，轻轻拂去它叶上的污渍，回到房间，拾起吉他，拾起梦想，孤影耕霞。
比赛那天，我坐在台上，轻吁一口气，挑起一根琴弦，弦在指尖轻颤，闭上眼，音起，袅袅似行云流水般，回荡在每个人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盘，似雨滴划过屋檐，似露珠坠落莲叶······音落，掌声雷鸣。我望着初升的太阳将世界笼上金纱，不知怎的，脑海里忽地闪过那株在雪中顽强生长的草，眸中涌起热流，嘴角晕开笑靥。
后来，每当我深陷黑暗时，我便会遥望自然，那是上天赐给人类的财富，人理应聆听自然的回响，领悟自然的真谛。那陡然崛起的青山，那傲然凌于枝头的蜡梅，那外表丑陋却异样甘甜的丑橘······太多人忙于低头匆匆赶路，却忘了驻足抬头看看。
人与自然，相辅相成。愿每个人都能端坐磐石上，醉倒落花前。聆听自然，方能领悟自然，领悟人生。
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小学三年级作文我的课余生活
大家的课余生活是怎么样的呢?今天小编就给大家带来人教版小学三年级作文我的课余生活范文，大家一起来看看吧。
每当星期六的时候，我就要上画画课了。
第一次上画画课的时候，我激动万分，所以早早的就到了教室前。可是，准备进去时，我害怕极了，腿发抖的很厉害。要是我画的不好，别人会嘲笑我吗?没办法，带着悬着的心，我扫视了一遍周围，只好硬着头皮，走进了教室。，我环顾着四周，发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢!
老师开始讲课了。老师说：“今天我们画猫。”她说完，就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物，然后让我们发挥自己的.想象力来自己画猫。过了一会儿，同学们已经画出了各式各样的小猫，有些同学画的小巧玲珑;有些同学画的活泼可爱;还有些同学简直把小猫给画活了!
哎，只有我那时不知道该怎么画了。后来，我询问了老师，才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是，一次，两次，三次……我一天比一天画的好了。渐渐的，渐渐的，我每次进教室的时候，我在也不害怕了。
就这样，我每个星期都会去学一次画画，我从来不半途而废，所以，我画的画还在进一步的提升和加强。
我的课余生活丰富多彩，逛街，旅行，看课外书，下棋，跳绳，做家务……但我最喜欢的是画画。
有一天，二姐来看我，我正在写作业。二姐说：“先别写了。”我不得不放下笔，看着二姐。二姐说：“我让你看看我画的画。”我看着二姐的画，说：“如果它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说：“好吧。”我就开了工。先画了绿油油的森林，又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉，最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说：“我想把这幅画变成真的，可是又没办法。”二姐说：“你只要好好学习它就会变成真的。”我说：“现在我已经知道画画的乐趣了。”
画画就好像带我从现实世界中走到想象世界中，所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力，还可以让我观察周围的事物。画一幅画，让我增加了观察力。
这就是我的课余生活，充满想象力、创造力和观察力的课余生活，它把我的课余生活打扮得更加丰富多彩。
小学三年级作文我的课余生活
丁零零，丁零零，下课铃声响了， 我们像小鸟一样快速地飞出教室，纷纷拿出吹泡泡工具，准备参加吹泡泡大赛。
吹泡泡大赛开始了，只见有的同学用吸管轻轻一吹，有的同学用吸管轻轻一甩，还有的同学用泡泡机一按开关，一个个泡泡就出来了。同学们吹得泡泡越来越多，都数不清了，我们的教学楼瞬间变成了泡泡世界，它们在阳光下五光十色，一上一下漂浮着，像在水里漂浮的气球，有大有小，大的像一个个圆圆的`小西瓜，小的像圆圆的小樱桃。
刘美含吹的泡泡最大，景老师让她吹泡泡给我们看。只见刘美含端着肥皂瓶，抽出吸管轻轻一吹，一个个大的泡泡就飞到了外面，我们说：“太大了，刘美含真棒!”
接着，我们又欢快地玩了起来，泡泡一个接一个地飞到外面。楼下的小朋友伸出小手抓泡泡，可是只要小朋友一碰，泡泡就爆了。我笑着，追着，吹着，快乐极了。
丁零零，丁零零，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室，但心依然沉浸在刚才的快乐中。
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有画画，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的，还是吹泡泡。
开始做泡泡水了。首先要准备材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一会就全准备好了。我先在杯子里放了一点洗衣粉，再加了水，用吸管搅拌溶化，最后把杯子再摇一摇，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，泡泡就争先恐后的跑了出来，我高兴地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法师。
吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一个个挺着大肚子的将军;有的两个、两个紧紧挨在一起，像一对对双胞胎一样;有的像一串串的葡萄。在太阳的照射下，闪耀着五彩的光芒。
泡泡们纷纷出发，有的泡泡一直往上飞，想要与云彩做伴;刚好跑来一只小猫咪，有的泡泡就去逗小猫咪玩，飞到小猫咪头上，小猫咪吹胡子、瞪眼睛，猛扑过去，泡泡们赶紧求救风阿姨，一闪，飘走了。风一吹，泡泡们又飞到一群小朋友身边，有的小朋友凑过去，对着泡泡一吹，泡泡就继续远行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友们乐开了花。
一边吹着泡泡，一边追逐着泡泡，好开心呀!我最喜欢吹泡泡了。
小学三年级作文我的课余生活
我的课余生活基本上除了看书就是练书法书是我的精神粮食，它让我的知识更加丰富，练书法让我做事有耐心、专注、认真。
毛主席曾这样说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，这句读书的名言，我牢牢记在心间！
希莱恩特也说过：书里的知识是天才的原料，天才利用书里的知识才可以编成他那灿烂的作品。
小学三年级作文我的课余生活
我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐！
上周，爸爸妈妈带我去学小提琴。哇，好多乐器啊！柜子里有：笛子、萧、吉他等等。
小学三年级作文：看书启示
今天中午吃过饭，我看了一本特别有意思的书。它叫《阿衰》。
我在这本书里，看到了一句特别有意思的话。当我看到这句话的时候，我忍不住哈哈大笑！
正当我看的开心的`时候，妈妈走过来警告我，看书的时候要安静。看这她一脸严肃的样子，我突然想起了阿衰的话。我灵机一动，把它改为：老妈莫生气呀!老妈莫上火！我有罪呀！我检讨！我——检讨！我把最后的音故意拉长了好多，我连唱带跳的把它说完了。
看书真好呀！我以后还要坚信看下去，我现在真的深有体会。
我的暑假生活小学三年级作文
窗外，蝉鸣愈来愈响，夏天的气息英萦绕绕，随处可嗅。不经意间，暑假生活如期而至。
天蓝得像一块宝石，又该启程了。汽车离开了城市的喧嚣之后，驶入了宁静的农村。山路十八弯，一路颠簸，一个农家乐的小农场在眼前展现。
欢呼着，雀跃着，漫步于林荫小道，和煦的阳光钻过叶缝洒在小路上。微风吹过绿叶，发出“沙沙”的响声。路旁，狗尾巴草在风中摇曳，不知名的野花儿露出微笑。我感受到一份清幽与宁静的美。
步入桃园，香气四溢。桃子有的粉红，有的还很青涩。我立即跑向一棵大桃树，妹妹奔向另一棵。我挑选了一个青里透红的桃子，不仅馋涎欲滴。用清水洗净后，坐在石板凳上。我轻轻地啃了一小口，香甜的汁水在喉咙里停留了一会儿后，溢入心灵，甜味与快乐在心中弥漫，久久不能散去。
我的脚步轻快起来，愉快地哼起了不知名的小调。这里，仿佛是绿的世界，青草离离，树叶青青，散发着农村的独特风蕴，农村独特的美。田间，屹立着一栋砖瓦砌成的老屋子，独守一片田地。
脚步匆匆，我来到鱼塘边，池水荡漾着涟漪，一缕缕阳光照射着水面。“撒网喽!”随着一声高呼，老伯伯熟练地将网撒入池中。我满心期待，在目光的聚焦中，老伯伯将网一点点收起。两只大鱼在网中做着最后的挣扎，扑腾着，最后奄奄一息。老伯伯那张布满皱纹的脸，堆满了笑容，充满着丰收的喜悦。我拿出相机，将这渔水欢歌的一幕，久久定格在脑海。
我从心中迸发出无限的愉悦，已是黄昏，晚霞染红了云彩，天涨红了脸。此时此刻，愉快与喜悦在心中奏起了一曲动听的交响曲!
暑假，真好!
小学三年级生活日记
今天，我想帮妈妈做一件家务事，妈妈就让我把昨天的袜子给洗干净。
我忍着臭气把袜子放到了一个装满水的盆里，等到袜子全部都已经湿透了，我便将袜子拿出来想打一点肥皂，谁知肥皂一下水就像见了水的泥鳅在水里面乱跑，很不听话，好几次都从我手里滑跑，过了半天，我好不容易才把它抓住。我想象着妈妈洗袜子的样子开始揉袜子，我用两只手轻轻地将肥皂拿起放在袜子上，接着，我一只手扶着袜子，另一只手拿着肥皂来回的搓，不一会儿，我手上已经沾满了泡沫，泡沫也流到了地上，我赶紧用手舀了一些水，淋在袜子上，再使劲搓，泡沫就像流水似的'，哗哗直流。我又一连二，二连三地换了好几盆水，才把袜子洗干净。但是我身上已经水淋淋的了。我把袜子夹在了夹子上拿到阳台，太阳晒了一天就把袜子晒干了。
我很高兴，我学会了洗袜子，并体会到了大人们的辛苦。
小学作文我的课余生活三年级
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧！”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看！”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
小学三年级作文我的暑假生活
我的暑假生活只有两个字：“乏味。”
每天清晨，看见的不是老家那片碧绿的竹林，也不是林间觅食的鸡群鸟儿，而是满书桌的作业；闻到的不是山间新鲜的空气，而是空调间里沉闷得令人窒息的气味。我觉得自己像只关在笼里的小鸟，想要飞呀飞呀却怎么也飞不高。
我多么渴望自己能像别的鸟儿一样在林间自由飞翔。
早晨7点闹钟一响，妈妈就把一上午我要完成的作业放在书桌上，然后就叫我洗脸刷牙吃早餐背古诗文写作业。说实话我根本不想写，但为了不辜负妈妈的关爱与期盼，我只得在作业堆中不情愿地度过两个多小时。
中午，做完作业的我本应该好好休息，却因父母报了补习班又不得不去补习。路上，我看见别人家的孩子都穿着游装，与家长说说笑笑，我多想卸下身上的书包，与他们一起在水中嬉戏啊！
终于结束了一天的行程，回到家和妈妈讨论何时出去玩，却得到妈妈无情的反驳：“去什么去，还有补习班呢！很贵的！”我只能回到房间，看着屋外的星星与月亮，想着与伙伴们一起玩，轻松惬意地度过一个假期，那该有多好啊！
第二天，仍旧如此……。
这并不是我想要的假期生活，我并不想做一个在家长控制下的学习机器人。假期里应该好好地玩，有自己支配的时间，而不是学这个学那个，没有一点自己的空间与自由。
妈妈，我希望你能还我一个真正的暑假，而不是作业、作业、再作业，补习、补习、再补习！
小学三年级作文：看书启示
星期五，妈妈带我到新华书店看书。一进去，我就感觉我浑身上下像结了冰似的，冷飕飕的，原来是空调在作怪。我还闻到了一股浓浓的书香，这书香味似乎在赐予我一种力量，令我精神一振。
我来到儿童读物专区，看到已有不少小朋友沉迷书海了。他们看书的样子真是千姿百态，有的趴着看，有的站着看，有的坐着看，甚至还有些人躺着看。我在书架前徘徊了很久，相中了一本郑渊洁写的《皮皮鲁和复活的恐龙》，便从书架上取出专心致志地看了起来。这本书里讲了恐龙和博物馆的工作人员对战的事情，工作人员用了麻绳、枪、煤气毒都没把他弄死，原来有个名叫长发李的人把恐龙变活了。
我看了一会儿，觉得这本书没有太大的趣味，看了一半就准备重新换一本时，妈妈看见了，她语重心长的对我说：“做事情，不能半途而废，要等一件事做完后才能干其他事，看书也是这样，要等这本书看完后才能看其他书。”我惭愧地点点头，只好又耐着性子继续看完了那本书。合上书的那一刻，我为自己能坚持到最后而感到兴奋不已。
通过看书这件事我明白了，在新华书店，我们就像漫游在书的海洋里，那些读书半途而废的人，在“海洋”里永远不会“游泳”，而那些读书勤于思考的人，他们就是一个个“游泳健将”。
(指导老师：崔秀琴)。
来源公众号：泗水文心。
作者：姚嘉铭。
小学三年级作文《我的课余生活》
星期五，我和夏晴一放学就跑回家。到家时，我们累得气喘吁吁。我们正商量着要做点什么事，这时，古灵精怪的夏晴眼珠一转，说：“我们来玩餐厅游戏吧。”我觉得这个建议不错，便举双手赞成。
我们分好角色，我扮演卖饼的，夏晴扮演开饭店的老板。我拿纸来做成锅、钱、菜单、饼和面条，这些材料让我们准备了大约一个小时。
开业了，妈妈是我们的第一位顾客，她点了一盘酸辣土豆丝和一个南瓜饼，共12元。妈妈吃的非常开心，便叫来姥姥和爸爸一起来吃。他们边吃边夸我们做得太好吃了。听到他们的夸奖，我们的心里美滋滋的。
可能是因为我们的手艺好，店里的顾客越来越多，生意越来越红火，我们赚了很多钱。夏晴乐呵呵地说：“我们发财了！”
“是啊，这么多钱我们该怎么花呢？”
“要不我们一起去买玩具吧？”
“我们去买学习用品！”
……。
正当我们争得面红耳赤时，电视机上出现了云南地震的画面。看到这里，我和夏晴都不约而同地说：“我们把钱捐给灾区吧！”爸爸妈妈听到了，都夸我们有爱心！
自然给我的启示三年级
鸟无花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然常见的景象。正因为我们无时无刻都在接触他，却使之变得平凡。倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。
秋风拂下的落叶，它落地的`那一刹那，她的生命也就此划下句点。它曾经灿烂过，在阳光的照耀下，显得生气勃勃，它，曾经在春雨的滋润下，显得容光焕发，它，也曾在暴雨的狂轰烂炸下，显得意气风发，而这一切，都随着落地而宣布结束，等到来年，在春雨的吹拂下，以及化作养料的枯叶，使他重新来过。而人生，不可能重来，时间随着你的虚度而消逝流走。若能重来，也就不会有苏轼的”人生如梦，一尊还珠江月“。也不会有鲁迅“时间就是海绵，只要你愿意挤，绝对挤得出来”，来呼吁大家要珍惜时间。自然界那么平凡的一幕，只要用心去感受它。确实别有一番滋味。
看着那屋檐四周，有那细密的蜘蛛网。平常，他一直是我们忽略的对象，顶多，当你身体某个部位碰到它时，把蛛网移到一边。直到有一天，一位科学家对蛛网产生了好奇，才去研究它。就这样，他发现了蜘蛛网的细密结构。在这样的发现下，他发明了绳网。是的，大自然无奇不有，千变万化，只要用心去思索。观察，那么你就会发现这别有一番滋味。
在自然界中有着千奇百态的万物，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，朝晖夕阳，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫吟。倘若静下心来，去品味其中的奥秘，感受其中更深的含义，那么这却是别有一番滋味。